他们早就暗暗发誓，要尽他们最大努力，给孩子一个美好的家庭，他们失去的童年乐趣，就由孩子们替他们体会。

生命的延续，意志的延续，也是美好与祝福的延续。

尽管请了保姆，事先也做了许多功课，但真上手接触孩子的时候，一开始两人都难得手忙脚乱，王叔乐呵呵开了摄像机，觉得此情此景非常有纪念意义，两位在商界叱咤风云的大佬，难得一见的傻样。

言进：尿布是这么裹的没错啊，他为什么还在哭?

沈钰：饿了吧?乖，乖。奶瓶奶瓶，嗯温度合适，哎宝贝儿，手别来!

保姆觉得这家的活儿是真好干，因为但凡能亲力亲为的，两个父亲都非常积极，最初孩子每晚要喂几次，他俩都定时起来，没睡过个囫囵觉，白天有点时间也要抓紧赶回来，只有实在抽不开身时，保姆才有了用武之地。

哎呀，保姆看着睡得香喷喷的两个团子轻声道，会是两个幸福的小家伙呢。

2.兄妹

三岁的时候，言逸和沈星进了幼儿园，两个可爱的孩子赢得了老师们一众芳心，并且很快，老师们也发现了这对兄妹间奇异的相处模式。

沈星看着言逸手里的玩具，摊开小手：玩，我也要玩。

言逸把玩具一抱，清冷一笑：呵。摆明了不给。

老师：

这个年纪的孩子受了委屈是很容易哭的，老师们本想劝劝，就见沈星不甘地瞪着言逸，发现无效后，居然学着言逸来了个一模一样的表情，也给他笑了回去：呵!

遂扭头，拿起了自己的玩具。正准备劝说的老师愣在原地，没哭，但是生气了?

就在他们以为兄妹俩闹别扭的时候，另一孩子扑过来，眼疾手快就把沈星的玩具抱走了，还咯咯朝沈星扮鬼脸，沈星和老师都是一愣，不等他们动作，就见言逸以迅雷不及掩耳之势冲了过来，一把就将玩具夺过，速度更快，然后连着自己的玩具一起，放进沈星怀里。

言逸气势汹汹，老师担心他会动手打架，忙劝：不可以打架哦!要好好相处呀!

然而言逸并不打算动手，他只是看着小孩儿，奶声奶气但架势很足：道歉。

沈星从他身后探出脑袋，附和道：道歉。

抢玩具的小孩一撇嘴：我不!

他要走，言逸抬手一拦，执着道：道歉。

沈星跟着补充：坏小孩，老师在看，家长也在，不道歉就是坏小孩。

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