说破了，指不定还得变成湛兮他这个外人思想龌龊了。

不麻烦，那你既然还有课，就先回去吧，我们这就得走了，早点打退烧针早点退烧。朱刚烈的笑容不变。

好，湛兮颔首，让开了路，却没有什么都不管，还是说，朱主任，麻烦您送蓁蓁到家后，给我打给电话通知一下，毕竟是班主任，我还得和家长交代一下的。

朱刚烈看了湛兮一眼：嗯好，知道了。

他牵着左蓁蓁离开了，湛兮站在原地，看着他们的背影，垂眸不语。

回到办公室后，湛兮坐在自己的椅子上，眉头已经下意识地收拢了。

他以手遮眼，仰面靠在椅子背上，开始再一次回忆系统给出的任务剧情，企图要从中找到更多的突破口。

可是这个剧情就像是在看一个故事简介一样，他无法从中得知将来那些会被左蓁蓁杀掉的人，具体都是哪些人，自然也就没办法找到他们之间的共性，唯一的共性是系统明确给出的提示都很喜欢小孩子，对待亲朋好友的孩子非常疼爱，关系也非常亲密。

如果说左蓁蓁的父母非常糟糕，虐待她，导致她从小缺爱，继而偏激，看不顺眼其他小孩子能得到爱意，也看不顺眼大人喜欢小孩子疼爱小孩子，心生嫉妒要去杀害这些会疼爱孩子的人，好像勉强也说得过去。

可是显然左蓁蓁的情况不是这样的，她父母虽然因为做生意会有些地方顾及不到，却也非常疼爱她，父母也愿意和老师主动交流沟通。而左蓁蓁本人的表现也很正常，活泼可爱，性格外向，怎么看都是很正常的小朋友。

而且如果是这样的话，那为什么那些和死者交好的小孩子都不愿意对他们的死亡，做出任何回应？

可见问题还是出在那群死者的身上，他们之间的共性，明明已经很明显了。

湛兮不认为自己最初的判断是错误的，可是今天看着朱刚烈和左蓁蓁的相处，似乎很自然，至少他没有察觉出来什么不妥的地方。

难不成不是朱刚烈？是另外的人？

我的任务有动静吗？湛兮问。

8回应：目前任务进度为：0.

湛兮想了想，马上给左蓁蓁的父亲打电话，这一次她父亲倒是很快就接了电话，湛兮就直接说明了情况，左蓁蓁已经被朱刚烈带到医院去看病了，朱刚烈等下还会送孩子回家

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左蓁蓁的父亲听了之后就是一连串的好，好好好，好好好好好，嗯嗯嗯，知道了，行行行，没事没事，朱刚烈是我几十年的老朋友了，嗯嗯嗯，麻烦你了班主任，没事没事，他知道我们家，蓁蓁交给他就行。

完了就直接挂了电话，都不知道应该夸赞他们朋友之间的信任度极高，还是应该感叹这做父母也位面也心太大了。

湛兮叹了一口气，终于觉得有些难办了。

难不成他得时时刻刻紧紧地盯着左蓁蓁，努力找到她为什么会忽然变态？

可是以他现在的身份，一个异性老师，这样天天盯着一个小女生的话，显得他自己才是最有问题的人。

湛兮还以为自己可以咸鱼，但是现在看来咸鱼是行不通的了。

这所小学的办公室都是一个十个老师共用的大办公室，看到湛兮回来后就仰面遮着眼睛不说话，其他老师就和他搭话。

似乎是在担心湛兮的心情。

湛兮马上回神，笑着说：没什么，就是班里的小孩生病了，刚准备带去医院，就被朱主任带走了。

隔壁桌的老师立马回道：被朱主任带去了？哦！我知道了，是左蓁蓁吧？左新华的女儿。

陈老师也知道啊？湛兮和善地笑了笑，随手将原身办公桌上的一瓶牛奶递了过去，还有两节课呢，陈老师饿了没？这个给您，我今天早上吃太多了，估计是喝不下这瓶牛奶。

陈老师也没多想，同事之间随手送点吃的和学生之间互相送点吃的也差不多，她接过牛奶：现在不饿，等下估计就会有点饿了。怎么俞老师你不知道你们班的左蓁蓁家长，是朱主任几十年的老朋友吗？

这样啊我听说过，不过具体地也不是很清楚。湛兮表现出了一副好奇的模样。

陈老师是学校的老教师了，起码有十几年的教龄，至少，肯定也比湛兮知道的多，这样一个小县城，本来也藏不住多大的秘密。

哎呀，他们两家很亲近的，朱主任和左新华没结婚就已经认识啦，他们是大学同学，两个人是老乡，大学里相处很好，成了好兄弟来着后来各自成家立业，来往也非常平凡，朱主任基本上有空都会到左家去坐一坐，聊聊天什么的。

真是很要好的关系啊湛兮也拿不住自己是不是陷入了有我之境，以我观物，故物皆着我之色彩的怪圈里，因为先入为主的认定朱刚烈有问题，听到他所有的信息，都下意识地觉得这人很有问题。

他试探着问：哎呀好像是很关心孩子呢。

那可不，他自己没女儿，把你们班那个左蓁蓁当亲女儿了！逢年过节人家送礼，那些饮料啊零食啊之类的，他们自家全留着给你们班的左蓁蓁呢陈老师理所当然地说着。

所有人，都已经习惯了朱家和左家的亲密关系，所有人都认为朱刚烈对待左蓁蓁就像是自己的亲女儿，比亲女儿还

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要更加疼爱。

那朱主任可真是个喜欢孩子的湛兮意味不明地说道。

哈哈哈哈，这个我们学校里谁不知道啊。刚进门的邱老师笑着说，别看朱主任长那么高大，他可很有童心的，确实很喜欢小孩子，走过路过遇到小孩都喜欢摸一摸孩子的头。

湛兮不动声色地继续套话：哦，那确实是的，可是朱主任对别人家小孩这么好的话，他妻子不会有什么不舒服吗？

诶诶诶！小俞！你刚来，话可不能乱讲啊。马上就有老师义正言辞地打断了湛兮。

湛兮尴尬地摆了摆手，掩饰一般地拿起办公桌上的水杯来喝了一口水：我就随口一问，好奇嘛。

陈老师和湛兮一样第三节才有课，她要批改的作业似乎也已经批改完了，因此很有闲心地和湛兮讨论：朱主任的妻子就是在中学教书的何老师，何老师自己没女儿，也确实很喜欢左蓁蓁，周末都喜欢带着左蓁蓁去公园逛一逛什么的。

看来他们家是把我们班的左蓁蓁当自家小朋友了啊哈哈，湛兮摸了摸头，那何老师是不是上街看到漂亮衣服什么的都会给左蓁蓁买一些？

这一个问题，让在座的老师都愣了一愣，他们仔细想了一想，犹豫着：这倒是没听说，朱主任倒是给孩子买过很多东西吧。

作者有话要说：湛兮：那特么的问题就来了呀！

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