天才琴师很倾城作者:幻紫愿

第2章

……

“童儿，你想学古筝吗？”是官妈妈坐在车中轻轻地问着怀中的女儿。

“可以学学，反正现在的我也没事可做，妈妈就帮我找点古筝知识的材料好了，在买把古筝，要好点的刚刚那把感觉不是很好！老师就不用了，我可以上网上找点网上的教程。那些老师教的不一定有我自己学来的好！”只有六岁的童儿因为智慧过人，所以没有一般儿童的天真与幼稚，说出来的话条理分明，一点也没有平时偶然的迷糊样。

“好的，只要童儿喜欢就好，明天我们一起去找好吗？”很多事上官妈妈——南宫容都是会问女儿的意见的。

“嗯，可以！”上官童儿点点头同意了妈妈的提意。

车停在了上官家在本市的住宅，挑高的门厅和气派的大门，圆形的拱窗和转角的石砌，尽显雍容华贵。清新不落俗套，白色墙结合浅红屋瓦，连续的拱门和回廊，挑高大面窗的客厅，让人心神荡漾。文雅精巧不乏舒适，室内室外情景交融。真是一座浪漫与庄严的欧式小楼。

“爸爸，爸爸，我和妈妈回来了，听管家叔叔说，你刚刚到家，童儿好想你，这次出差有给童儿带礼物回来吗？”童儿一进门就听到管家告诉她大少爷回来了，童儿马上开心地上楼去找人。

“爸爸在这，不要跑那么快，来，让爸爸抱抱看，我们家的小公主有没有好好吃饭。”上官俊抱起自家宝贝，轻轻地将童儿抬高，点点头到，“不错，不错，是有长点肉，看来我们家童儿有乖乖的吃饭呀！”

“爸爸，童儿什么时候不乖过，礼物，礼物拿来！”童儿挥着手要礼物。

“爸爸已经把我们家小公主的礼物放到她房间了！”上官俊放下童儿点点她的小鼻子。

“哦！爸爸万岁！”童儿高兴地亲了上官俊下，就跑回房间看礼物去了。

“不是说还要几天才回来吗？”南宫容上前看着老公温柔地问道。

“想你们了，提前把美国那面的总公司里的工作都做好了就回来了。”上官俊抱住走过来的妻子，头轻轻在她肩膀上声音中带着一丝疲倦。

“都是我不好，明明知道你要急上官家公司的事，现在还要急父亲留给我的公司的事！”南宫容温柔地抱住老公轻声说着。

“你呀，什么上官家，南宫家的，不都是我们的家吗，在说我是为谁急呀，还不是为了里面那个小丫头。”是呀，童儿是上官家与南宫家唯一的继承人，他不想女儿将来被公司累倒，只好自己先将这两家公司融合为一家，稳定住公司的发展，让它可以自行运作起来，等童儿将来继承时就不会感到累了！

“嗯，我知道了，不会在说了，对了，今天我带童儿去琴行了。”南宫容提起了童儿要学琴的事，和琴行中发生的事。

“哈哈哈……我就说我家宝贝是绝世天才吧，看吧，看吧，多厉害呀，不用教自己只是看看就会了！”上官俊高兴地大笑起来。

“你呀！”南宫容无奈，这家伙只要一说到他女儿就人来疯！

☆、第二章：自行学习

第二章：自行学习

古筝是中国最古老的弹拨乐器之一，据考证，筝在春秋、战国时期及其广泛流传，至今已有两千五百多年的历史，自秦、汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地，并与当地戏曲，说唱和民间音乐相融汇，形成了各种具有浓郁地方风格的流派，有河南筝，山东筝，潮州筝，客家筝，浙江筝，内蒙筝六个派系，现在简称南北派（下面流派可按南北两大方面分，而现代筝的派别主要分南北两派，大多为长江以南、长江以北），其筝曲及演奏方法各具特色。

山东筝；多和山东琴书，民间音乐有直接联系。曲子多为宫调式，以八大板编组而成，其演奏风格纯潮洲筝：流传于广东潮洲一带，音乐结构特殊，奏法别具一格，它以其右手的流畅华丽，左手按滑间的独有加花奏法，变化细腻、微妙而独具一格。主要曲调有《重六》《轻六》《活五》《反线》等。其中《重六》调乐曲比较委婉；《轻六》调乐曲清新明快；《活五》调乐曲缠绵悲切，律调很有特色。美术家

浙江筝：即武林筝，流行在杭州一带。与江南丝竹有着密切的联系，其乐曲以移植琵琶曲为多。

对童儿而言，古筝是一种古老的乐器，它的音色优美，易于入门，近几年来受到越来越多人的喜爱和热衷，古筝艺术从原先的凤毛麟角走向了可喜的普及，又从普及走向可贺的提高，如今又逐渐不可估量的渗入于大力提倡素质教育之中。