一位大学教师说：&qut;技巧一开始不太懂，那年他看了黄色录像，模仿了一些。&qut;

一位女性这样讲到她从展览中学习的经历：&qut;我在承德看过快乐宫，有雕塑，那是佛教到了最高层次，不到这层次还理解不了。&qut;

通过同性朋友或家人学习

&qut;我比较幸运，对性的事知道得早。小学时，有个12岁的女生跟我讲了很多奇妙的事情。我当时根本不知道底下有那么个东西，我以为她说的是尿道。还记得我当时心想，那么小的地方，这怎么可能呢？&qut;

&qut;我的女友里有搞医的，和她们聊起来就知道了。&qut;

有些女孩的性教育是由姐姐来做的：&qut;那年我姐姐和男孩谈恋爱，她告诉我说，男孩会有性要求，关系不容易限制在不发生关系的界线之内。要是碰到这种情况，你就跟他讲话，男人在这种时候精神都会集中在性冲动上，你一讲话，就能把他的注意力转移开了。&qut;

通过异性朋友学习

&qut;我是23岁才有性的概念的，还是通过一件很荒唐的事。

有一天晚上我在大街上走，突然有一个骑车的小伙子拦住我，要跟我交朋友，我就跟他去了。他很但白地告诉我，他是刑满释放犯，找不到工作，让我帮助他。后来他趁我不注意就把(禁止)掏出来了。我很生气，转身就走了。他倒没对我怎么样。&qut;

通过动物行为学习

一位女性讲到自己的性学习过程是在当年插队时：&qut;从队里马配种牛配种，我知道了什么叫结婚。一开始是我们知青中一位年龄最大的大姐去看的，她看完给我们讲了，我们那伙人全都哇哇叫，说我们可不想结婚了。&qut;

另一位女性说：&qut;我后来下乡在马场工作过一段，看到马交配，大概就知道是怎么回事了。&qut;

通过其他途径学习

一位当过小学老师的女性说，她的性教育过程十分奇特：&qut;我的一个学生被人(被禁止)了。我从调查了解这件事的过程中，从当事人的叙述中，恍恍惚惚知道了性交的过程。&qut;

从调查结果看，女性的性的学习途径和过程是各色各样的，有的是相当艰难的。学习的困难无疑会加重人们对性的神秘感和罪恶感，使她们或者觉得这件事非常重要、非常神秘、非常好；或者觉得这件事非常可怕、非常肮脏、非常坏。与此同时，她们或多或少失去了对这件事的平常心。

第4章

恋耽美