这个家的家庭情况还比较复杂，上头有一个亲爷爷和后奶奶，他大伯和他爸是前头奶奶生的，四叔和小姑是后头奶奶生的，本来应该有一个三叔，也是前头原配奶奶的，但是很久以前被拐走，算是家里不可说的存在。

正是因为这个三叔的缘故，原主才被收养，看到丢草丛的他，就想到苦命的三叔了。

这个后奶奶为人和善，不是那种刻薄后妈，对自己亲生的肯定要好一些，也不至于虐待前头娘子生的，对孙辈的基本也是一视同仁，明面上没有偏爱哪个。

大伯有三个孩子，最大的闺女去年刚刚出嫁，大郎何海生今年十五岁，就比三郎大了三个月，是家里唯一一个读书郎，在镇上读书，吃住也在那里，平日不回来，也就是私塾放假的时候回来两天。

大伯家还有一个四郎何江生，今年十二岁。

四叔有两个孩子，五郎何大牛，八岁，七妹何小美，六岁。

其实四叔原本还有一个孩子二郎，和大房三房的长子同一年出生的，就是前后脚落地，可惜两岁的时候感染风寒病死了。所以后面给五郎取名的时候，就取了大牛的名字，希望这个孩子能健健康康的。

三家目前还没有分家，还是一处吃饭，住也在一处，挤在不大的老屋里。

家里的主要产业是家中十九亩地和十一亩果园，一头牛，四头猪，十多只鸡。因为家里壮劳力足，一年可以种不少粮食，连女人都比别家的能干，几个大一点的孩子也都能帮忙。

在这个足有五百多户人家的小村庄里，何家这样的条件算不错的。一天能吃三顿（村子里的村民普遍不富裕，很多人家都只能吃两顿），说亲也容易。

衣服打着七八个补丁，早上只能喝一碗可以看见倒影的红薯白粥汤，上不起学的家庭居然还是小康家庭？！

然而还真是，这就是传说中的殷实家庭，有屋有田，有吃有穿。

不过这种情况要过去了，不分家的情况过几天就会有变。一旦分家，每一户人家分到的东西有限，几亩地，几只鸡，就再也不能说自己富余了。

早几年几个兄弟就有分家的想法了，只是今年情绪更加激烈。

像是青川他们家，家里按着长幼排第二，但待遇是最差的，不满的情绪存在已久。

青川大哥何启明今年十五了，小时候启蒙了两年就辍学了，但还是一心想着上学，他爹一看儿子念念不忘，就想要儿子上学，但爷爷不同意。

他爷爷说，读书很费钱，加上何启明已经十五岁可以赚钱了，这么大年纪去读书，不一定能读出什么来，所以不让读。

这个想法其实也有些道理，然而有句话是怎么说的？不患寡而患不均。

他爹认为自己大儿子聪明刻苦，小时候启蒙两年还记得清清楚楚，这就是天赋过人的标志，是读书的好材料。

再说了，大郎三郎年龄就差一个月，凭什么老大家的儿子可以舒舒服服坐学堂里读书，自己儿子就得那么辛辛苦苦的干活去供着他？