('豆，居然要在小学老师面前学唱歌？

真是太让我们失望了！明明音色很好，跑调都好听吧？给我唱！

方老师又问：“那随峥老师呢？”

随峥没有犹豫，“美术就我来。”

随玉眼睛一亮，他随口就夸，“哥，你好厉害啊！”

随峥：“……”

他挑眉道：“刚刚方老师说的，小学生的画画不难。”

随玉眼眸依旧清澈明亮，化身夸夸机，“那也太厉害了！”

那活泼愉快的语气……随峥别过脸去，要不是方老师在的话，他直接转身就走。

方老师倒是很高兴，“科学的话，我们有一间小小的实验室，可以做实验，我听说你们都是理工生，给孩子们讲讲实验器材或者做个物理小实验就成，课不多。”

“体育就更……”方老师戛然而止，他想起来随玉不仅说他唱跳不行，身体也不咋地，于是就转头看向随峥，“那体育你来吧。”

说着他兴致勃勃扬了扬手中的纸，“随玉老师负责书法和音乐，随峥老师负责美术和体育，科学就你们自己安排好不好？”

点头后，随玉没想到方老师还真让他上音乐课，不由失笑，这是打算老师学同步学习吗？

随峥摇头，“我没有疑问。”

“那就完事了，”方老师拍拍手，“我们的三人小会议散会！吃饭吃饭吃饭！”

晚饭依旧是在村民那边蹭的，吃晚饭后，几人就在附近转悠，顺便消消食。

路上还碰上了学校的小孩，甚至还因为生面孔引得低年级的小孩成群结队地好奇跟在后面，胆子大一点的小孩还热情询问他们是谁。

小时候随玉在孤儿院，除了老师她们，打交道的都是未成年的孩子，所以心里不算讨厌小孩，只要是乖的、没坏心眼的他还是喜欢的。

转头看向表情没有多大变化的随峥，他能为了同孤儿院的孩子和星潮签下二十年约，说明心里也不会多扭曲。

所以被一群笑容灿烂的孩子们包围，好像很难黑化起来了吧？随玉暗暗惋惜了下，其实他好想看阴郁冷漠的男主偏执起来是什么样啊。

还是方老师在学生们心中有威慑，他简单几句话就把孩子们都叫回家，周围才安静下来。

“你们不要紧张，一个班没那么多人。”

随玉又是摆摆手，“没紧张。”

见随峥也点了下头，是在应和自己的话后，随玉又高兴了。

方老师推了推镜框，他都习惯周围一直有摄像头了，便认真道：“云安村不富裕，处在深山，青壮年都出去了，留下来的大多都是老人和留守儿童，所以性情不一样。”

随玉同点了点头，嘴角带着笑意，这些他都知道。

但每个群体都有每个群体的难处，所以他一时不知道是孤儿可怜还是留守儿童可怜，那好像还是自己可怜吧？

……

又是晚上，有了前一晚的经验，随玉跟随峥就稍微放开了些。

洗澡完，跟方老师道晚安后两人就回了房间。

不约而同想走到书桌旁，并各自拿出自己的东西。

随玉看了眼昨晚随峥看的教材，笑道：“明天给学生上课，你不看了吗？”

随峥扭头过去，自从在白才俊那里得知他们对照组的热度还不错后，意识到墙上那个摄像头后面的直播间，现在可能还有人在看。