他们此时要竖起来的就是皇帝前日在这里讲的原话。

一共十六个字：上忠天子，下护黎民，保卫疆土，虽死无憾！

而过了大门以后向内，还会在悬挂一些其他的标语，比如说已经醒目树立在校园内草地上的八个大字：要么强大，要么死亡！

这就是军人的效率，两天前训话，接着连夜制作标志标语，一刻都没有耽搁。

天子的讲话就是朝政的风向，

两日后，兵部尚书桂萼亲自邀请博望侯景旸来到陆军学院演讲。

既然皇帝这么在意所谓的大明之外的世界，并为此要对军队进行改动，那么景旸自然就是最好的授课之人。

其实这段日子，景旸就是不断的被人请教这些东西。

当然，到京师高院还是头一回。

其实他不知道的是，也许别的学院还会对他的各种说法或是人品有所质疑，但军学院却是推崇的，

因为他是当代张骞，发现了更遥远的世界，对于军人来说，那是未征服的疆土，

也因为他拥有博望侯这个侯爵。

在门口的学生最先看到一顶轿子进去，左右一打听，说是博望侯，所有人都眼热起来。

如今军学院的生源构成中，有世袭军户、有勋贵之后、也有单纯的心想军武的青年才俊。

江深就是一名陕西一名世袭军户，他经过自己的努力才考取的陆军学院，学制四年，今年是他第三年了。

博望侯与《万国图志》对于大明来说是个震撼，对于他这个具体的人而言更加如灵魂震颤般。

尤其他是陕西人，更加不了解原来从海洋出发以后，世界是这样的。

现在博望侯现身学院，他又怎么能错过这个机会？

所以沿途听到了这个消息以后，便立马狂奔向忠君楼的大教室跑去。

他们这些人平日里都要训练跑步的，真的冲起来是八百米不带喘的飞窜。

……

“所有人，有序排队！”

大楼一层，一声威严命令响起。

原本挤成一团的学生立马自动形成方队。

景旸这会儿正好出现，他看到了这一幕，对身边的桂萼说：“令行禁止，陆军学院更甚往年了。”

“陛下有命，安敢不从？博望侯，请。”

景旸走上台阶。

在所有人的目视中进入全校最大的一个教室。

他进去以后外面才有声音，“前队变后队、后队变前队，依次入场！”

江深就是其中一员，而且他很幸运的站到了第二排，算是离最上面的景旸很近的一个位置了。

……

这次受命演讲很快开始。

也真就是景旸这个爱现的性子，他自己都满身激情，毕竟这是他九年的成果，是他一辈子最具标志性的功劳。

“……就让我们从一条航线开始。”

他的身后两边各有两人为他举起了画布，而他自己则手执毛笔。

说到底他也是进士出身，并且最终能进入侍从室的，论才气，那也是顶尖的那一类，至于书法、绘画那是看家的本领。

“自宁波舟山港启航向南，这是我们这个船队最初的方向，这样沿着海岸向南航行，如果距离合适，便会在半个月后的某一刻发现东西、两个方向都有陆地。西边就是福建、而东边便是台湾。”

景旸粗略的划出了大陆的海岸线，同时也简单的勾勒了一下东南角的台湾岛。

“这里仍然是大明的地界，此时继续沿着海岸继续出发，则会碰到琼州，琼州与大陆隔海相望，但要比台湾离大陆近的多……

按照前任的航海技术，我们最终穿越满剌加国之间的一条狭长海道，过了这里船队的方向会由西南转而向西北，换句话说，陆地就像是斜躺在海洋之上，之后不久暹罗国便到了……

一年的航行让我们的船队抵达了一个叫做邦特国（索马里）的国家。那里的人身材高大，通体透黑，最初我们不知道，后来听人说，那也是一片陆地，而且绝不比我们身处的陆地要小。我们受人指引，又沿着这片更大的大陆向南，那里的海岸线，比从宁波到台湾还要远，由此可见那是怎样庞大的一片陆地。”

顺着他的话语，其实一条从东亚到东非的海岸线就出现了。

这里面有的是他亲自走过的，有的其实也是看了别的民族的地图补充的，总之最终就是《万国图志》里呈现出的那个样子。

“再后来我们到了佛朗机国，他们告诉我们，我们绕过的一整片大陆名叫阿非利加洲，而身处东方的我们被他们称做亚细亚洲人，而从佛朗机国向北还有一片广阔的大陆叫欧罗巴洲。诸位，如果我们借用这个称呼，那么有一个事实，即大明也不是亚细亚洲的全部，而只是最东方的这一片领土的主人。

换句话说，大明连三大洲的一半都未曾达到。由此可以想见，这一整片连起来的大陆会有多大，而上面又会有多少个国家。事实上，在我们的先辈不知道的年代里，这些地方还存在过一些强大的，甚至疆土横跨三大洲的帝国，像是罗马帝国、阿拉伯帝国。

我们虽不知道，但也不必羞耻，东方人不了解西方，西方人也不了解东方。不过就在三十先前，地处欧罗巴洲的佛朗机国，有一个叫哥伦布的人，他从欧罗巴洲继续向西航行，诸位知道他发现了什么吗？”

所有人都伸长脖子，等待答案。

景旸向左迈了两步，又划下两道海岸线，“他们发现了世界上还有一片大陆，像亚细亚洲、阿非利加州那样大的大陆！”

“西洋人的西边！”

“外面的世界竟有这么大！”