那颗球就在老师身侧落地，和乐呼吸莫名一窒，数秒后大脑才重新开始运作。

老师刚才是让她看腿……

她不大确定，嗫嚅：“我是第二次才看清，老师好像只迈了两步。”她闭了下眼，再睁开，“老师迈第三步的时候，球就离手了。”

于端阳轻笑一声，“会抓重点。三跳也叫三高跳，高字有跳得高的意思，第三步就要上篮，出手点高，不容易遭盖帽。你迈第四步才跳，属于走步，犯规了。”

听到最后，和乐薄薄的面皮“刷”一下红了。

也即是说，她练了两节课，练的全是错的姿势？

对面继续说：“之前老李应该只向你示范过一次，且动作没拆解过，跟我第一次一样？”

和乐下意识按事实点头。

“以你的性格，就算没看清，也不会让老李多示范几次。”他笑着总结。

和乐讪讪低头，李老师长得有点凶，也没什么耐心，男生在外场打比赛时，她经常听到老师的狮吼功，当时他问她会了没有，她哪敢提什么要求，除了点头还是点头。

“那我刚才的姿势看清了没？”

和乐诚实回答：“第二次看清了。”

“那就照着第二次练，一步步来。有的人一开始不拿球，我当时嫌没感觉，直接抓的球，你自己看着练。”

两人离得近，他干脆把手里的篮球递过去。

和乐下意识做出接球动作，不意老师这么温和地递过来，对面洞悉她的想法，温声道：“刚才只是为了探你的基本功，吓到了？”

脸再度烧了起来，她猛摇头，迅速抬手接过。

于端阳又简单提了几点注意事项，包括持球点、脚的落点、投篮力道，放她去了。

运球至罚球线附近，和乐多拍了几下球，心底犹在犯怵。

平时有把握的考试，监考老师站她旁边，她都会冒冷汗，脑子持续空白；上回出板报也是，老师不过盯她一会，她便怂得直接失忆。

这会要她被老师盯着三步上篮，直接检验教学成果……可地理老师都出面教她体育了，还教得这么用心……

正是踌躇，原本站在篮框下的男人突然迈步，他步子大，速度又快，眨眼移至边线外。

和乐心头轻颤，意识到老师此举是看出她的不自在，想给她缓解压力。

都被看到走步，情况应该不会比这个更糟了。

戚戚然做完心理建设，和乐硬着头皮上场。

第一次不大习惯，没能慢下来，根据自己落地那只脚，她晓得自己又走步了。

边线外的人并未吱声。

第二次，她动作慢下来，但照搬了老师的距离，加上始终注意着脚下，第二步落地时，抬头一看，发现自己离球框起码还有一米远，怕够不着篮框，她心急地加大力道，结果“砰”一声，篮球砸在板上，登时如离弦之箭，弹开数米。

狠狠吃一记铁板，和乐羞惭欲死，飞奔过去捡球。

暗恼，她应该是全天下最笨的学生了，笨死了。

再次运球回去，感受到老师的目光，她压根不敢抬头，站在原地有一下没一下地击球，踟蹰得不敢再动。

万一还像刚才那样，要怎么办？

于端阳在旁观望，看得出她协调性不错，脑筋也活，晓得这时候该他说一句了，于是开口：“慢慢来，动作改正得挺快。”

听见点评，和乐头埋得更低了，明白老师是在鼓励自己。长出一口气，她终是鼓起勇气，试第三次。

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