('文华殿，平日里皇帝举行经筵的地方。

此刻的文华殿店内，内阁、六部和国子监、翰林院的官员齐聚，每一个人脸上都带着疑惑。

今日不早朝，他们刚到各自衙门点卯，宫内就传来消息，让他们立刻到文华殿，而且一个都不能少。

国子监和翰林院的官员满脸的惊慌之色，他们担心昨日写的文章皇帝不满意，因为今日大明日报没有刊印。

“几位阁老，昨日的文章，您几位都看过了，应该没问题，一会儿陛下来了，您几位帮忙劝劝！”

“下官这心里七上八下的！”

“应该和你们无关，若是因为文章的事情，内阁和六部就不会来，顶多是……礼部的刘尚书来，哈哈！”

……

在众人议论中，一声‘陛下驾到’的声音在文华殿外响起，群众立刻回到各自位置站好。

一番行礼之后，崇祯在首座上坐下。

“朕找诸位爱卿来，主要是有些想法和诸位聊聊！”

崇祯完，朝着王承恩点零头，王承恩拍了拍手，两名太监抱着一摞子书走了进来，给众人每人发了一本。

书自然是崇祯连夜赶出来的「标点符号规范用法十九讲」。

看着书籍名字，群众满是好奇。

虽然他们不知道符号的具体意思，但标点一词却是有很清晰的记载。

“诸位先看看，等看完了咱们再聊聊！”

群臣慢慢翻看着。

“凡所读，无不加标点，义显意明，有不待论而自见者，然历朝标点繁多，体系全无……”

开篇一大段话，无非就是表达一个意思：别看搞了很多，没啥用，朕要重新制定。

接着就是目录，然后就是具体内容。

第一讲、顿号的使用场合。

顿号主要用于并列词语之间的停顿、需要停顿的重复词语之间、某些序次语之后的较停顿……

第二讲、逗号的使用场合。

……

第十九讲、括号的使用场合。

……

每一种标点符号都有使用场合、错误明、正确举例等等，以众饶智慧，很容易看懂。

众人慢慢的看着，时不时的发出惊叹之声，偶尔会相互讨论一下。

“陛下，这是哪位大才编写的？慈符号一旦普及，对整个大明的读书人都是一种福音，

即便是学识粗浅的百姓，也能轻易看懂，不用再去分句读，也不会出现误解了！”

“刘大人的对，这种符号能让读书人事半功倍。”

“是呀，能够帮助人们确切的表达思想感情和理解书面语言，大善！”

……

群臣毫不吝啬的表达着赞美之情，他们能清晰的认识到这种标点符号广泛应用后的意义。

王承恩笑了笑，低声道：“诸位大人，这是陛下昨夜连夜编写出来的！”

“什么？陛下编写的？”

“王中官，真是陛下编写的？”

“这……大才呀！”

“陛下，恕臣等无状，实在是臣等太