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温瀚清瞟到苏静尘的举动,手指用力按了按鼠标,随即松开,把视线放回投影幕布。

按照顺序,轮到秦辞汇报。平时大大咧咧的她,这会非常紧张,激光笔不受控地在幕布上跳舞。

讲了五分钟被孟建川打断,深呼吸,别紧张。演讲的时候注意激光笔的使用,不要乱晃,不然台下的人都被你催眠了。

好秦辞有些艰难地说,她也知道自己紧张,但控制不住。明明做了充分准备,却比以往更紧张,还不如以前临时抱佛脚,一副死猪不怕开水烫的样子英勇就义来的痛快。

秦辞用左手捏了捏握着激光笔的颤抖的右手,稳了稳神,以超快的速度讲完30张PPT,偷偷喘了口气。

离讲台最近的原野,拧开没喝过过的矿泉水,侧了侧身,左脚朝讲台方向伸去,借助腿部力量,压低腰,探出身体,伸出左臂,把水递给站在讲台上的秦辞,示意她喝口水。

口条不错,很流畅。不过演讲节奏可以缓缓,给听众留点反应时间。孟建川点评。

好,以后注意。秦辞回。她平时说话语速偏快,演讲的时候她知道要注意速度,但越紧张就讲得越快,刹不住车,恨不得把一脑袋话一下倒出来。

你还有两年毕业,课题大框架还行,就是有点粗糙,有些地方实验设计不够细致,需要细化。否则到时候投文章,肯定要补很多实验。与其这样,不如现在做。具体细节你跟温瀚清商量一下,下次组会,你重新汇报一下整个课题。到时候我们再详细讨论。孟建川说。

秦辞有些担心,孟老师,我的课题有问题?

大方向上没什么致命问题。课题的主干搭起来了,但是有点空泛。有些地方可以做的深入一些,比如你只做了早期变化,没关注晚期,这样不够有说服力。需要多做一些实验反复验证,再往下走才踏实。现在有点东一榔头西一棒子的感觉。你需要集中精力把前面的结果砸瓷实。孟建川解释。

秦辞听明白了,她的课题目前只走了主线,很多支线,比如很多对照实验都没设计,有种只奔着主线想尽快跑到终点看结局的焦急。

那要补很多实验吧?秦辞问。老实说,她比较排斥补实验。按照既定的实验,做出结果,发文章,顺利毕业是她最大的诉求。

温瀚清接话,你的课题分了三部分,第一部 分需要免疫荧光实验看这个分子的定位,看表达在哪类神经元上。这样第二部分,就可以只针对这部分神经元进行操作。没有这个结果,那你第二部分的操作就会很粗糙,比如你现在只能传统给药。这样做能发文章,但很难有临床意义。

秦辞满脸严峻地朝温瀚清点了点头。她需要梳理课题,这个工程不小,希望能保住一些已有的结果。同时少做点实验。

坐在台下的苏静尘全神贯注地听组会,听别人汇报对她很有帮助。

现在对孟建川老师的风格有点了解了,比较亲和,不会随便用言语攻击人,这让她稍微放松了一些。

但是视线瞟到温瀚清,她的心又提起来了。

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