溜溜这才抬头看了姚真真一眼，眼神对视之后，小孩又默默垂下脑袋：可是，妈妈和爸爸从来没有实现承诺，把我从学校带出来。

小孩的眼睛黑白分明，本来该是活泼的，充满灵气的，但姚真真在那双眼睛里什么都没看见。如果刚才只是在这个孩子身上感觉到他异于常人的沉默的话，那现在就是极度的失望。

姚真真心里忽然很心酸，对于她来说，王雪梅绝对是工作上好同事，是前辈，是让人尊敬的存在，但是她给予自己孩子母爱实在太少太少，少到哪怕现在告诉孩子说，你母亲是爱你的，溜溜恐怕都要犹豫好久，无法相信。

姚真真带着孩子从车上下来，耐心的给孩子做心里工作：溜溜，等下姨和老师好好说的时候，你能把你最近的遭遇都跟老师说一遍吗?

溜溜低着头没说话。

等两人进了老师办公室，先前面对他们的女教师李老师，面上已经带上了不耐烦之色。

姚真真冷淡道：李老师，你之前只说叫我们把孩子带回去，但你根本没说过，为什么别的孩子能住校，但我们溜溜就得回家呢?

李老师看看溜溜，尴尬一笑：这也是我出于为大部分孩子考虑的心态。我们学校里的孩子们，几乎个个是住校生，大家平时处的都挺好的，溜溜他、他不大合群。我想着是不是带他回去，别的同学之间会相处的更融洽。

姚真真毫不示弱道：我们溜溜是个品性优秀的好孩子，你说他不合群，难道就不存在别人故意排挤的可能性?

李老师还是头一回碰到姚真真这种，为了孩子正面和老师杠上的人。

溜溜的事，李老师心里不可能不清楚，之所以没有说出来是想大事化小小事化了。

只要是单独的个人参和集体，谁轻谁重，李老师心里天然又一杆秤。

这位同志，这些都是孩子们的事，孩子们之间打打闹闹都是常有的。作为老师，我希望家长不要过多干预。李老师见姚真真态度强硬，她自己也跟着强硬了一起来。

一般当老师这么说时，很少会有家长再在这件事上纠结，毕竟以后孩子还是要在这个幼儿园上学的，和老师打好关系是最基本的。

溜溜看似一直低头玩手指，其实他一直竖着耳朵听两人说话呢。

听见老师叫真真阿姨不要干预，溜溜再小也知道这回又没戏了。

他没有反抗，因为一开始就没报过希望。

姚真真低头看了眼跟在她身边的小脑瓜，想到刚才在车上透过后视镜看见的那双黑白分明的眼睛，她顿了一下，转头直勾勾的盯着老师说：不行，溜溜的事情必须弄清楚，李老师麻烦你跟我仔细说说孩子在学校到底发生了什么事。溜溜跟我说同学叫他拿手抓饭吃，叫他学狗爬......这些，你作为一个班主任老师，到底知不知情?

--