宋词不自觉得又点了点头。

宋词有些奇怪呀，点什么头呀？她也认同唐思思说得话嘛？

“看吧，”唐思思瞟了一眼宋词，又朝颜晓玉看了这去，“宋词也听到了，童童你听到了嘛？”

故事好像又回到原点了，颜晓玉看了一眼，还在笑着，不说话的李校长，又瞟了一眼，朝她看过来的班主任，垂下眼帘。

原来如此。

真是破了天荒了！

啊？宋词瞬间又不淡定了，扭头朝唐思思看了过去，却发现唐思思朝童童看了过去。

她还叫宋词呢，语文成绩也只是中等偏上而已。

原来，语文成绩也是有规律可寻的。

下一秒，瞬间，眼睛不由得睁大了许多。

她听到什么了？她自己都不知道。

“晓玉，过来，到前面来。”

那就证明，大家都听到了，转念一想，又纠结了一下，听到又如何呀？

啊？看她？明明……

颜晓玉来不及看童童那是不是得意的笑的表情了，抬头朝李校长看了过去。

班主任前两天排座位的时候怎么说的，三个人一起走路，会遇到我的老师。

颜晓玉面前的桌子上也放着语文课本，摊开的页面也是那一页——《繁星》！

好巧呀。

宋词不由得摇了摇头，朝童童看了一眼，扭头朝身边的唐思思看了两眼，又抬起头来朝颜晓玉看了过去。

她终于明白了。

难怪，班主任排座位一直那么与众不同（胡乱按排）的呢。

管它是谁说的了，反正这话她现在是明白了，四个人一起走路，有三个人都是她的老师。

好像，真是的呢。

但是，颜晓玉眨了一下眼睛，朝李校长又看了看，她们三个人都说李校长在喊她。

她简直就是异想天开！

学习，积累知识更是一样的道理呀。

但是，现在三个都这样说。

她现在发现了，自己之前对语文的忽略是错误的了。

呵呵，果然，好学生是有骄傲任性的资本的。

至于吴洋和孙需则是不管不问了，放任他们爱自由了。

颜晓玉朝有点神游的宋词看了过去。

真是，被李校长给蒙晕了。

她一定是想多了。

她还不以意地瞟了唐思思两眼，心里有些不满地嘀咕着，以为自己叫唐思思，就真的可以像古人一样可以写唐诗了嘛。

她一个学习委员，主要抓的是学习。

童童和颜晓玉是强强联合。她和唐思思是两相互补！

宋词也顺着唐思思的视线朝童童看了过去。

咳咳，发现又抬错了手，微微地挑了下眉，不露声色的把右手放了下来，扬了扬左手。

扬左手，左手里有重点——乒乓球拍！

啊？颜晓玉闻言，瞬间，怔了一下，居然，真的是在喊她？！

莫非，真让自己这个乌鸦嘴，说中了？

她要取代童童了？

颜晓玉不由得朝童童看了过去，迎上童童刚好朝她看过来的目光……

(本章完)