赵静？

但是他的班主任却极力推崇，非要让他在九月十号的教师节上，至校广播站去演唱。

他听了便倍感欣慰。

不知道从何时起，原本不开朗的自己，忽然间变得开朗了起来，看着那一张张渴望求知的眼睛，他的内心里闪过一阵阵的动容。

结果，一曲登峰，他俨然又成了众学妹学弟眼中的大才子。

在他的记忆里，很久都没有下过雨了。

两个孩子听了，便也开始喜欢体育课了。

年轻的班主任收回视线，朝教室里看了过去。

当年的班主任告诉他说，希望他在未来的生活里，会像歌里所唱的那样：

这样的学生也不错，至少走到哪里都不会觉得自己比别人差。

现在这是在做什么？

两个孩子都在往同一个方向看了过去，年轻的班主任微眯了一下眼睛，循着她们两个的视线看了过去。

一颗心去爱，用心对待。每个人都是天使，每一个学生都值得热爱。守护他成长，直到你的未来，遇到最好的爱……

从前现在以至于在未来的时间里，他更相信，一个人的学习力会战胜他们所持有的学历。

果然是自己厉害，这言传身教的方法不错，童童和颜晓玉已经开始接近赵静这般“双高生”了。

年轻的班主任不由得微睁了一下眼睛，想当年，何止是当年，他现在也不喜欢体育课。

就像那年他在静云师范院校所唱得的那首歌一样，那首——《愿歌行》呵！

就像窗外的天空，昨天夜间才淋淋沥沥地下了一场雨，清晨醒来，已是艳阳高照，找不到雨水冲刷过的痕迹。

咳咳，才子！

他已不做才子好多年了！

不知道当年的自己，坐在讲台下，仰望着讲台上神采飞扬的老师时，老师们的心里是不是也如他现在这般的感觉。

当然啦，他也告诉李文文了。

咳咳，原来如此。

五年的中师专业知识的学习，让他更加的明白了这一点，以身作则，身传言教，用自己的言行去感化每一个学生。

要不是李校长忽悠他说，他是这个学校最帅的，他才不至于被逼着当这个所谓的最帅的最年轻的体育老师呢。

他再有才，在这副十来年前的字画面前，也黯然失色呀。

正笑眯眯地朝，教室的窗前看了过去。

唉，这窗外的暖阳呀！

“哦。”“好噫。”“啊？”“讲故事好呀。”

教室里瞬间，又沸腾了起来。

说故事？颜晓玉闻言朝讲台上的班主任看了一眼，又朝教室窗外看了过去。

窗外，正有一片洁白的云朵飘过，轻飘飘的一朵，想起昨天班主任哼过的那首歌：

与君初识无疏离，与君同行，且待一路歌。一路的故事，慢慢说……

(本章完)