叶文：

上课了，有一个座位空了，但其他人却都没有在意，视若平常。顾夙说完，做出一个请的手势，大家可以自行演绎了。

没有人觉得奇怪吗，周舸说，莫非是死掉的那个人请了假？

沈廉说，如果大家都不在意有一个人消失了的话，我们提问岂不是很显眼？

我觉得大家可以调查一下班级的情况。白竹说，这个班里存在着叶哥那样的杀人狂，又对没来的人一点都不关心，十分漠视。

顾夙为白竹的思路点赞，问，你们三个要调查班级情况吗？

三人：要的要的。

叶文又举手了，顾夙，为什么死掉的人没来大家不在意，我不来大家就很在意呢？

顾夙说，因为你很重要，大家很关心你。

不，叶文说，我觉得应该是大家不会关注一个可有可无的受害者，但却会很在意暴虐的加害者。

三人似乎接收到了什么信号，诶，叶文的推理对头。

这个班级里一定存在着某种潜规则。叶文说，如果我们能够发现在这个潜规则，从一定意义上能够破解世界观，也就能知道开局那个死者是为什么而死的。

三人拼命点头，叶文你说得对。

别点头了，该杀还是要杀的，叶文说，不过是让你们死的明白一点。

三人：

弹幕：哈哈哈哈周舸他们试图和叶文混为一体蒙混过关的做法失败了，没有叶文带飞，顾夙又当了主持人，只能依仗白竹发挥。

顾夙，白竹举手，我申请调查一下死者的桌椅。

顾夙说，你发现桌子里写满了【去死去死去死】等等字样，前面似乎写了什么名字，模糊不清，但是能看得出是叶文的字迹。

是校园霸凌。叶文说，这意味着有一个我这样动手杀人的加害者，几个帮凶以及一群对此漠视的人。

周舸听到叶文的分析，落泪，为什么叶哥拿的是反派卡，除非叶哥自己送，我们根本打不赢。

客观上我会尽量扮演我饰演的角色，但是作为扮演者的我有自己的想法，叶文说，周舸好好玩，享受游戏本身。

顾夙点头，周舸，虽然叶文拿的卡比较复杂，但还是他带着你们玩呢，没差别的。

弹幕：有内鬼，终止交易，我反我自己。

白竹认真思考，再次举手，我们要规划一下行动路线，分别是留在班里，校园溜达，去办公室。

顾夙问，分配的目的是？

我想知道霸凌这件事有多严重，是局限于班级内，还是整个学校风气不正，学生如此，老师们有没有起到监护作用。白竹说。

好。顾夙点头，情报如下：空座位上的学生，姓名为艾姿，半年前转校做插班生，因名字的谐音受到歧视，性格软弱胆小不怎么说话，对他的欺负变本加厉越发严重，精神上产生了很大的困扰。

白竹问，老师介入了吗？

效果不大。顾夙说，老师一开始管过，但是欺负艾姿的学生设计让他失去老师的信任。

顾夙，艾姿死了，叶文说，我应该选一个新的受害者才对，我怎么选，投骰子吗？

叶哥，你不是站在我们这边的吗！周舸看向顾夙，一副你管管叶文的样子。

顾夙推了推眼镜框，摊手，表示这事他管不了。

顾夙：我一个队员，哪儿管得了队长啊。

周舸：我怀疑你在看戏，而且我有证据。

叶文拿起六面骰子，说，投到谁，我就选谁是下一个受害者，周舸1号，沈廉2号，白竹3号，之后依次重复。

骰子结果显示：2

沈廉落泪了，在我死之前，我能不能把我的写完？

不能，叶文说，史记是在监狱里写完的，我相信你可以在地狱把写完。

沈廉：该下地狱的难道不是你吗？

叶文：地狱空荡荡，魔鬼在人间。

作者有话要说：迟来的三月总结，再次拿下全勤，字数达到40w+，我以前没有写过50w的文，但我这次想试试写到100w，可能会比较艰难，但是我可以克服。

键盘不累我不累，我是爱码字的小宝贝（单押，skr！）

第137章章一三七

顾夙敲敲桌子,好了,叶文已经选择了新的受害者，接下来的剧情里沈廉会受到迫害。

沈廉擦泪,被迫害的人不应该是老板吗，为什么是我，我又不是傅子铭。

傅子铭：感觉有被冒犯到。

顾夙拿起骰子，现在我要代表游戏规则,判定沈廉几天后会被叶文杀害。

用我这个，沈廉殷勤的献上骰子,我这个骰子灌铅了。

骰子结果显示：4

好了,我没了。沈廉蔫了,被关小黑屋的人是我,第一个挨刀的还是我。

目前沈廉还有一定的行动力，但从第二天起，从身体和精神上，他都有一定的减值。顾夙说,直到第四天，沈廉角色死亡。

我们有什么办法阻止这一切呢？白竹问。

顾夙说，你们可以搜集证据，递交到有关部门,没证据就报警视为假警,降低警察对你们的信任。

明白。白竹表示理解，这是防止我们使用超限战的思维直接破关，是游戏规则。

周舸记小本本,感觉到紧迫感，他们这边三个人，沈廉上了死亡名单，眼见着要没有了，白竹虽然能够独当一面，但对于叶文来说还是不太够看，万一第二轮骰子不给力，被刀，他们这边就要输了。

白竹，你们应该查我，像我这种人，不是平白蹦出来的，叶文说，一步步的变坏，最后杀人，是一条完整的轨迹。

叶文，或许你可以试着捏一个人物背景，如果好的话，顾夙说，我就不念剧本上的原设了。

弹幕：顾夙你这是空手套白狼啊。

沈廉：为什么这种写东西的事情不问问我呢？

很好想，叶文说，从小的时候起，我便对生物充满好奇，花园里的蝴蝶被抓住扯掉翅膀，雨天后冒出的蜗牛遇上盐水融化，麻雀啄断被绑的腿也要飞走，在热水里被烫死爬不出来的蛾死后被送上餐桌，学校门口一块钱一只的鸡仔，生命被贴上标签如此的廉价。

我欣赏猫狗屠宰的惨叫，我把小动物按入水中看着它们僵直不再挣扎，我赞叹幼虫在毒性液体中扭曲的姿态，于是，我从此得到了乐趣，社会的进步产生我这样的渣，明悟我为了剥削他人而存在。

我扭曲他人的意志，胁迫他们做不愿意做的事情，摧毁他们的自尊，他们的把柄在我手中，一旦公之于众，必将面临社会性死亡。

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