这是什么道理啊。

学生们面面相觑，但围在副校长身边，没办法，谁让副校长太好看了。

很有趣！学生们回答道。

泽加看着弱小的人类，开口道：那你们的梦想是什么。

当然是拥有一根厉害的魔法杖！

好的魔法杖跟魔法师本身很契合，那样就会使用出最大的魔法值。

泽加点点头：魔法杖是用什么做的？

各种奇奇怪怪的木头。

还有魔法值的稳定。

但是好的魔法杖很贵哎，只有专门制作魔法杖的商会才有好的魔法杖。

看着自己的学生们这么向往，泽加指指学校后面的克埃森林，开口道：里面应该就有奇怪的木头，我带你们去找最适合自己的魔法杖吧。

既然是代课老师，绝对不能划水！

诺拉要是知道副校长内心的想法，肯定跪求他划水好吗！

反正都是自习课，为什么要去克埃森林啊！

那里时常会有凶兽出现，学生过去很可能受伤。

可是老师们说过，克埃森林很危险，就算大魔法师也不能深入。

学生们眼里大多还是向往。

那可是克埃森林啊！神秘的森林谁不想去探险呢。

但还有一件事。

副校长您会做魔法杖啊！那您一定很有钱。

所有能做魔法杖的魔法师都会被商会收揽，形成垄断业务。

泽加甩甩自己的七彩头发：我不会，但可以学。

说着，带着学生们往克埃森林走过去。

血族都对危险有感知，泽加认为这个森林完全没有问题。

即使有危险，自己也可以护住这十几个学生。

本来以为上自习课大家都很高兴了，谁知道还能来户外活动！

学生们叽叽喳喳，兴奋的不行。

泽加让他们放出自己的魔法，找出能沟通自己魔法的树木。

这种做法在泽加看来很平常。

但却是学生们从来没听说过的。

怎么才能沟通魔法树木？

我们的魔法值很低，可以吗？

泽加对自己学生非常有耐心：当然可以，闭上眼，释放指尖的魔法元素，用意识捕捉跟你们最亲近的树木。

诺拉教导的是综合魔法，所以这十几个学生什么系的魔法都有。

他们头一次感受到周围的魔法元素跟他们那么接近。

在意识里找到属于自己的树木。

其中一个叫苏珊的小姑娘最先找到，是一棵挺拔俊秀的树。

大家羡慕的看着她，又看向副校长。

想看看副校长怎么给苏珊做魔法杖。

你们谁有做魔法杖的教程？泽加朗声道。

啊这，谁带这种东西啊。

阿维德轻笑，从泽加带着学生们到克埃森林他就知道了。

制作魔法杖的手册被阿维德递给泽加。

泽加没什么反应，仔细阅读制作魔法杖的方法。

周围学生们都吓到了好吗，先不说校长先生怎么突然出现。

制作魔法杖还能现学的吗？

谁不知道制作魔法杖非常难，不然身为大魔法师的诺拉也不用花九万九千九百九十九枚金币来买魔法杖啊！

有学生刚想说话，阿维德手指放在唇边：嘘，相信你们副校长。

泽加一边阅读制作方法，一边走到跟学生苏珊亲近的树木旁边：用魔法取出树之心，必须精准，快速，不能破坏树之心的元素，否则魔法杖制作立刻失败。

泽加随手触碰到树木，学生们心都要提起来了。

这个步骤非常难，精准跟快速很难沾上边啊。

能取树之心的魔法师的魔法控制力一定非常强，大魔导师来了都不一定能做到。

但泽加刚碰到树木，树之心迅速到他的手里。

原本挺拔的树木迅速枯萎，只留下一枚种子散发生机。

泽加把种子捡起来，继续念制作方法：折下枯枝，用魔法重塑树之心跟枯枝，让他们融合在一起。

这是最难的一步，如果魔法控制不好。

那魔法杖的制作肯定会失败。

所有学生的心都提起来。

害怕。

特别是苏珊，她本能的为这棵树木难过，就像副校长先生说的，这棵树跟她有特殊的感应。

还没等她情感酝酿结束，一个漂亮的魔法杖就做成了。

甚至上面还有苏珊的名字。

散发着淡淡的光芒，漂浮到苏珊手上，苏珊立刻感知到魔法杖跟自己的联系。

哇，定制的魔法杖！

这样的魔法杖在商会买，至少几十万金币吧！

泽加把魔法杖跟树种子递给苏珊：找个好地方，把种子种下去吧。

副校长真是人美心善，这么爱护树木。

等你需要换魔法杖的时候，就可以用这棵树的树之心，循环利用，永不枯萎！

哦，这样啊。

等等，他们好像忽略了什么事情。

他们的副校长只是看一边制作说明，就能做出魔法杖？！

等十几个学生都拿着魔法杖走出克埃森林，所有人都是呆愣的。

往后面偷偷看一眼。

副校长被校长背着往前走。

看着好亲密啊。

这件事在整个费利魔法学校引起轰动。

也有人去问校长，副校长以前真的不会制作魔法杖吗？

要知道，不是有特殊的天赋，就连大魔导师也很难这么快速的制作魔法杖啊！

很多老师检查了苏珊的魔法杖，那品质，比他们花几十万金币买都要好！

诺拉老师更是后悔，自己要是不走，是不是也能有魔法杖。

而且副校长要帮她修复魔法杖，她还不舍得！

现在自己的魔法杖还在奸商那里。

想想就心痛。

老师们拜托秘书去问问副校长，能不能给他们也制作一个。

魔法杖是什么，是各位老师的命啊！

谁不想要更好的宝贝。

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