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-花汇秧(60)
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霍启年虽然控制不住地这么想,但他本人又不信邪,私底下忍不住找了人来看。

花农检查完,没客气,把他好一顿喷。

有这么照顾花花草草的吗?要么是要涝死,要么加了太多肥料要把它们烧死。喜阳的他过分体贴地给加了罩子,喜阴的他又觉得人家需要点日照。不仅如此,他还没事就乱修乱剪枝叶

他这么能,怎么不上天?

霍启年送走花农,对着庭院里的花花草草,只觉得自己蠢透了。

他简直难以相信自己竟然会犯这样的蠢。花花草草各有习性,他凭着他的喜好对它们,又怎么能指望它们能长势喜人呢?

花花草草尚且如此,更何况是人?

霍启年想到这里,也顾不上追究自己究竟为何会犯蠢了,只觉得心里空荡荡得厉害。

这种短暂的、自欺欺人式的移情,再也无法起作用了。

满园草木青又如何?到底等不来那个归人。

**

霍启年养成了看微博的习惯,尤其是关注徐瑾之的微博号。

这世上如果还有谁能分享苏允白的消息,那只可能是徐瑾之了。

但她这分享有关苏允白的消息的频率未免也太低了一些,反倒都是一些无用的信息。

霍启年又一次看完徐瑾之转发的一系列配以哈哈哈哈结果他根本就看不明白笑点在哪里的微博,忍不住揉了揉眉心。

他开始怀疑自己的这种守株待兔是不是在做无用功他是不是守错了株?

但徐瑾之很快就向他证明,他的选择的确没有错。

这一天晚上临睡前,霍启年再一次例行看徐瑾之的微博,忽然刷到了一条她新转发的消息。

这是一条带着标签的消息,标签名为独属于理工科生的浪漫。徐瑾之转发后,还配了自己的评论:啊呀,竟然在热搜上看到了去年的助教!助教好会![星星眼.jpg][流口水.jpg]

徐瑾之只会叫一个人助教。

霍启年看得精神一振。

他点进了徐瑾之转发的消息里:【#独属于理工科生的浪漫#看来是时候献出我珍藏已久的视频了!重新解释万里归来颜愈少、生命在于运动和从前慢!呜呜呜苏老师我女神!!女神!![破音][视频链接]】

苏老师?!

霍启年的心跳都快了一拍。

他的手比自己的脑子还要快,立刻点进了视频链接。

视频有些长,缓冲时间过后,出现在霍启年手机屏幕上的,是苏允白的样子。

她穿着一件米白色的针织衫,袖口微微挽起,一手拿着粉笔,另一只手则正在比划着什么。

教室灯光大亮。她人站在讲台上,正侧对着镜头,眼神明亮,脸上带着点笑意,侧脸看起来温柔极了。

两月未见,却仿佛经年重逢。

霍启年一时看得失了神,几乎没听清她在说什么。

好半晌,苏允白的声音才终于传入他的耳中

狭义相对论效应是个比较抽象的理论,从其公式推导能得出两个非常著名结论,也就是我们经常说的动尺缩短,动钟变慢。

我已经把公式写在黑板上了。我们上节课一步步推导过,同学们还记得吧?

背景音里响起此起彼伏的应答声。

苏允白脸上挂着笑,真记得,没骗我啊?

她的心情显而易见地很好,记得就好。我们看着这两个公式,简单地过一下这两个结论。

什么叫动尺缩短?就是说如果考虑相对论效应这意味着物体运动的速度要非常大,大到甚至可以与光速相互比较了,这时候公式里的v/c才有数值上的意义。

在这种情况下,长度的概念会发生变化。也就是说,这时候我们测量的长度L,会比其真实静止的长度l来得短。

请注意,这并不是说物体的真实长度l发生了变化,而是我们站在静止的参考系下测量这个高速运动的物体,我们会觉得这个物体的长度缩短了。

这就是动尺缩短,缩短的是测量量L。

动钟变慢是同样的道理。运动起来的物体经历的时间T,会比我们静止时感受到的时间t来得短。即时间在运动的物体上,变得比较慢了。

苏允白说到这里,忽然顿了下。

她脸上的笑容更盛,说到这个,我忽然想起来一件有趣的事。你们听没听过一句词,是苏轼的,万里归来颜愈少?

听过?没听过?看来是有人听过有人没听过。不要紧,后半句更出名一些,你们应该就都知道了此心安处是吾乡?

我看大家都点头了,那看来这句是都听过。

万里归来颜愈少跟这句出自同一首词,都是苏轼的。

它翻译过来的意思是说,从很远很远的地方回来,却看起来很年轻了严格意义上说是更加年轻了,但这里我们说得笼统一点,只说很年轻。毕竟时间是不能倒退的,从数值的角度上来讲,没有更年轻的说法。

我们不考虑别的,只从物理的角度上解释这句词,如何做到万里归来颜愈少?

苏允白笑容狡黠,整个人透着一股特别的活泼感。

她用手里的粉笔点了点黑板上的第二个公式,这里,动钟变慢。我站在原地看,我的时间是t,而你以高速运动,你的时间是T,动钟变慢,T比t小。你的时间过得比较慢,你就显得很年轻。所以万里归来颜愈少。

当然了,这里面还涉及到相对这个概念,其中一个著名的问题就是双生子佯谬,这是我们这节课要讨论的重点

背景声里是一声声的惊叹声。

苏允白见他们感兴趣,又多说了几句题外话:所以学了理工科呢,也不要失去浪漫的联想能力。生活中多思考,多琢磨,很多事其实非常有趣。

再比如说生命在于运动这个事。这个该怎么用动钟变慢的结论去解释呢?

很简单,你运动起来了,你的时间不就变慢了吗?虽然你的速度太小,几乎没有相对论效应,但你好歹是动起来了是不是?

动起来,时间变慢,相比于那些不动的人,你不就越显年轻了吗?假如大家的寿命都是一样的,你的时间过得慢,那你不相当于是活得长了吗?

当然了,这里我稍微夸大了一些。因为我们运动的速度比起光速来太小太小了,v/c几乎直接等于0,这种因加速减速带来的差别几乎可以忽略不计。我这里只是这么说着,大家能懂吧?

但这也不是说这话本身是错的。勤锻炼,身体好。身体好寿命长。这其实还是有道理的。

学生们激动得不行,显然觉得这种说法很让人耳目一新。

苏允白等他们激动得差不多了,这才道:有意思吧?所以学好物理很重要。当然了,学物理的人也可以多读读诗词歌赋,下次别人想跟你谈风花雪月的时候,你不就有得说了吗?

别人吐槽你不解风情时,你也可以告诉他们何谓理工科生眼中的世界

别说我夸大其词啊,这种技能对解决终生大事很有帮助的。

学生们发出一声声狼叫。

很显然,大家都听懂了这话。

甚至还有学生大胆地发言:老师,再来一个!

有人跟着起哄:再来一个!

我们要听解决终生大事那种的!

喧闹的气氛中,台上的苏允白脸上的笑容微不可察地顿了下,又很快恢复自然。

她靠在讲台边上,再来一个倒是没问题,但我这节课都跟你们讲故事了,怎么知道你们掌握了多少本节课重点?

这样,我下周的这个时间针对这一堂进行个小测,答不答应?

答应!

恋耽美

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