比起这个，还是先处理眼前的事吧。
谁先说说？女人推了一下眼镜，到底怎么回事。
空气陷入静默，没有人开口。
对于这一情况，班主任已经见怪不怪。
毕竟这个年龄段的男生都有种奇怪的自尊心，觉得「谁先告老师谁就输」。
她干脆指名齐浩：你受伤最重，你先说。
齐浩眉毛跳了下，带动受伤的眼角，不由生疼。
他龇牙咧嘴：我不知道，无缘无故就被周寻揍了。
班主任看过来：是这样吗
周寻沉默片刻，道：的确是我先动手。
得到肯定，齐浩气焰越加嚣张：老师，真不关我事！我好端端想上个厕所，谁知道这个神经病突然就
班主任皱眉：不许说脏话
齐浩改了口：反正都是他的责任，我是受害者。
班主任又问另外两个在场的男生。他们迟疑了一下，点头道：就是周寻先出手的。我俩一直在拉架。
班主任眉头皱得更深。
见形势偏向自己这边，齐浩又开始添油加醋说些有的没的。把自己描述得有多无辜可怜，就把周寻描述得有多可恨。
周寻一直没插话，面无表情。
直到这长篇大论被班主任打断。
我知道了她看向周寻，周寻，你自己说。为什么打人？
齐浩意图打断：有什么好问的，他
班主任厉声道：我在问周寻。你再随便插话，只能叫你们家长来沟通了。
齐浩噤声。
三人不约而同望向周寻，对方没有立即开口。
而这几秒的等待，却让他们度日如年。
这家伙准备怎么说，告他们霸凌？
原先他们根本不虚。因为知道周寻没有说出真相的勇气。之前他们也会明里暗地警告周寻，告诉对方只要敢跟大人告状，会把他欺负得更惨。
直到今天为止，这份威胁都十分有效。
可现在他们却不那么确定了。
周寻揍起人来十分残暴。欺负人是好玩儿，可他们不想因为这事受伤。
而且一旦周寻说出真相，无论班主任信不信、都极有可能请来家长。
三人不禁开始紧张。
周寻：因为我有点生气。
班主任：生气？
周寻看了眼齐浩。对方鼻青脸肿，显得有些滑稽。
他语气平静：齐浩在我书上乱写乱画。
许是没想到听见这个回答，几人都不由怔住。
画、画画？班主任愣了愣，虽然这的确不对，但你就是因为这点出手打人的吗？
周寻：所有书都被画了。
班主任察觉到些蛛丝马迹，表情变得严肃：他画了什么？
单纯的涂鸦还是侮辱性文字，性质完全不一样。
齐浩还想挽回：他、他撒谎。就算书上有什么，那也不是我写的！
周寻：可是图案跟你书上的一模一样。
齐浩没反应过来：什、什么？
教科书里的人物插图周寻道，都被你画了裙子。
噗
办公室里的某位教员不禁笑出了声，气氛陷入尴尬。
没想到听见这话，齐浩面红耳赤：你、你说什么？裙子！？
周寻面不改色：每本都被画了，你要是忘了，可以再拿过来看看。
班主任有些糊涂。
所以周寻真只是因为涂鸦打的人？
这件事说大不大，说小也真够小的。
她只听自己当小学老师的妹妹说有过类似情况，可没想到上了高中还会发生这种事。
老师，这件事我知道错了。会好好向齐浩同学道歉。
周寻嘴里说着道歉的话，语气却没有丝毫起伏。他手搭上齐浩肩膀。
可以请老师不要通知家长吗。
一听这话，另外两名男生才后知后觉地回神。
虽然不清楚周寻打着什么算盘，但归根结底他们两个没遭什么罪，只要别把事情闹大什么都好说，因此接道：是啊老师，我看就是男生之间小打小闹。你画我一下，我打你一拳。没必要告诉家长，真的！
他们两个都和好了，这件事就这么算了吧！
和好nm呢。
齐浩心中咒骂。
敢情挨揍的不是你们。他现在脸颊那块还痛得厉害。
正想再说些什么，却觉压在肩膀上的力道一沉。
齐浩不由侧头，恰好与周寻四目相对。
对方扯着嘴角，好似在笑，眼里却不带丝毫笑意。看着有些渗人。
齐浩刚要出口的话卡在了喉咙里。
周寻：老师，我俩都已经和好了。与其请家长，不如罚我俩帮您做些事，您还能轻松一些。
班主任有些被说动。
平常的小矛盾也就算了。这回齐浩脸上都带了伤，出于班主任的责任，是应该通知家长的。
但也正如周寻所说。一旦告知家长，她的工作会变多。家长会责怪她为何不管好学生。
可如果不通知。等家长看见孩子受伤，肯定还是会打电话质问。
放心
班主任犹疑之间，听见周寻开口：这点儿小矛盾肯定很快就忘了。
周寻还记得。
上一辈子自己伤势暴露，班主任揪来齐浩来问，齐浩是这么回答的。
【老师，我俩是朋友，小打小闹不小心跌倒了而已，没多大事儿。】
笃定他不敢说出真相，一脸得意洋洋。
周寻看向齐浩。对方比他稍矮，要略微俯眼。
毕竟我俩是朋友。
对吧？
齐浩身体不由自主颤了颤。张开嘴，不知该作何回答。
他挨了打，肯定不想就这样算了。
可继续纠缠下去，也顶多闹到个通知家长的结果。不仅丢面，说不定周寻到时候还会说些没必要的话。
虽然不清楚这回周寻为何帮忙隐瞒，但至少就面对家长老师这一点上，他们立场一致。
更重要的是不知道为什么，被周寻的眼睛盯着，他竟然不敢说出拒绝的话。
沉默半晌后，齐浩做出回应。
是、是，我们是朋友。
离开办公室。
最后的惩罚结果是写一千字检讨，外加负责班级一周值日。
刚一出门，齐浩就一把甩开周寻搭在肩上的手。
你小子什么意思！？
周寻手揣进口袋。