刚才？

南源想起，之前他曾经提议邹景澄往前面那片蓝紫色的墙面走，到中层淘汰区去。

只不过，他刚才提议去中层淘汰区，是因为底层淘汰区的入口被那些藤蔓给堵上了。

现在

正当他踌躇之时，却见邹景澄已是起了步，为他做了决定，那么学长，我?们走吧

南源低头望了望时间。

只见现在是凌晨三点钟，离宵禁结束还有?五个小时的时间。

他在手表上设置了个提醒后，起身跟在了邹景澄的身后。

果然，如他所料想的那般，在那蓝紫色墙面的尽头，有?另一扇门。

推开这扇门后，就进入了以蓝色为背景的中层淘汰区。

中层淘汰区的环境和底层淘汰区的完全不一样，没有了那些触目惊心的残骸，却有着一个个工作台，每个工作台上的物品都不太一样，有?的放着各种各样的零件、物品，还有?的放着针线、棉织物品等等。

此刻，只听艾伦开口道，我?听说，中层淘汰区里有?打工系统，可以通过打工来赚取分数，现在看这里的环境，应该是真的。

南源点了下头。

如果说，底层淘汰区是弱肉强食的野蛮社会，那这里，应该就是按劳分配的资本社会了。

但在我看来，这里的环境比底层淘汰区也好不了多少，如果每天让我?在这个逼仄的工作台前工作，我?可能也会被逼疯。

邹景澄望向他，学长，就算你在上层淘汰区，我?想你很快也会被逼疯。

为什么？

南源奇道，他记得艾伦曾经和他说过，上?层淘汰区是金钱与权力的象征，底层淘汰区的人，都梦寐以求想要去上层淘汰区。

邹景澄：每天无所事事，比每天忙忙碌碌更加致命，不然你试想下，为什么每天处罚室里会有?这么多人？

南源不由深呼了一口气。

的确，当时处罚室有十几个人，但仅有?三个人来自底层淘汰区。

也就是说，不管是哪层的淘汰区，都让人想要逃离。

通过颜色的差异，他们很快就找到了另一扇禁止区域的入口。

这片禁止区域是绿色的，与邹景澄先前设想的三原色定律相同，是蓝色与黄色的叠加。

然而，这片禁止区域内的景象，却是让南源大感意外。

却见眼前是一大片水池，池上?长着一片片莲叶状的植物，池子里还有?着不少五彩缤纷的小鱼，看上?去颇为赏心悦目。

倘若不说这里是禁止区域，南源还以为这里是哪个公园里的一角。

南源走到了水池边，望向池子里游弋的小鱼。

这小鱼不知道是什么品种，颜色五彩斑斓，很是光彩夺目。

他之前，也见过这样的色彩

想到这里，南源不由想到了什么。

他伸手拿出了刚才放在口袋中的小圆球。

果然

这些小鱼的色彩，和这颗圆球里的颜色一样！

再?次细看这些小鱼

南源发现，这根本不是鱼，而是一条条五彩缤纷的线条！

这些线条相继朝着莲叶的下方簇拥而去。

正当南源伸手抓住那莲叶，想要撩开看个究竟时

突然，一只手拽住了他的手，下一刻，他感到自己整个人往水池中倾倒而去

第267章设计者

落水之后，南源竟然感到自己整个身子飘了起来。

眼前的画面，瞬间变得一?片空白。

隐约间，南源感到自己的手上似乎多了什么东西。

低头一?看，他发现，那是一支画笔。

这支画笔不同于之前他买的那些画笔，这支画笔没有笔头，只有一?颗透明的圆球。

与此同时，南源的脑海中浮现出了一?大串的系统音：

【请选择你需要的社会背景：古代、现代、架空、虚拟游戏】

这是什么意思？

南源犹豫了片刻后，选了个【现代】

霎时间，他眼前空白的画面瞬间变成了现代的景象。

南源低头望了望手中的这支画笔。

这是要让自己画什么吗？

然而，当他将画笔触及眼前的画面后，却见这些景象瞬间吸入了自己画笔前的那颗透明的圆球中。

下一?刻，他看到那颗透明的圆球中，多了一?条蓝色的线条。

紧接着，耳畔再次响起了系统音：

【请选择你需要的场景：学校、医院、游乐场、商场、公寓楼】

在听到这一?长串的选项后，南源隐约明白了什么。

这些社会背景、场景，似乎与之前考试中听到的考试设定很是相似。

难不成现在这是在让自己设定考试背景？

而且

南源再次望向了画笔上的这颗透明圆球。

他不由伸出手，轻轻摸了一?下。

果然。

这颗圆球的触感，与之前他从怪花的手臂中拿出的圆球一?模一样！

只不过，那些圆球里面的线条，却是比这支画笔上的线条错综复杂的多。

难不成

自己现在这是在设计考试背景？

似乎要验证自己的猜测，南源再次做了选择

【学校】

只见眼前呈现出了一?副学校的画面，有教学楼、操场等等学校的基本要素。

果然，在圆球触及场景的这一?刻，整个学校的画面再次吸入了圆球中，变成了一?根红色的线条。

下一?刻，系统再次发出了疑问

【请选择你需要的考试人数】

所以

这颗圆球，其实就是每场考试的基本设定。

而前一?个禁止区域中那些怪花中的人，便是每场考试中的特殊人物。

所以，而特殊人物与基本设定，维持着每场考试的正常运作。

只不过

究竟是谁，设计了这样的考试系统？

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