穿过长廊，不少同学在走廊说说笑笑，打打闹闹，目及周醒，没人不停下动作看他。
这个时间点来学校，除了那位妙笔生花的检讨大师，还能有谁？
他们看周醒，就像绵羊群里有一只羊驼般稀奇。
周醒露出友善的微笑：新学期新气象，同学们早上好。
同学们：
周醒脚刚踏进一班门槛，铃声如催命鬼般响起，他背后的同学们一哄而散，回教室前，谁都没忘看他一眼。
不出意外的话，等会儿，这位迟到的哥儿就要出来站岗。
周醒来的时间并不是特别好，班主任正站在讲台上，面朝大门，讲台下的学霸们都朝黑板看。
遭受几十双眼睛注视，周醒慢吞吞把书包背好，往门外退了一步，喊了声：报告。
少年校服中规中矩，站姿挺直，面部表情没有嬉皮笑脸。
倒也没有外传的没规没矩，至少表面工作做得不错。
班主任完全忽视了周醒翘了两节课的事儿，深沉而隆重地颔首：进来吧。
既然决定要给他爱的关怀，营造融洽的学习环境，那么首先得对他宽容。
谢谢老师。周醒迈进教室，站在上头看了一圈，发现只剩下最后一排靠后门跟窗的位置。
周醒途径一位位端坐的同学，余光能看见他们好奇敬畏地望着自己，他没放心上，走到空位边，拉开椅子坐下，塞好书包。
一系列动作下来，他才有空看自己的同桌是何方神圣。
先入眼的是同款黑白校服，再往上，就是白皙纤长的脖颈，及微微凸出的喉结，再稍稍往上，是语文课本。
周醒：
同桌抓着书本的手指微微合拢，指甲修成整齐的月牙形，很白，手指关节处褶皱也很淡。
拿书挡脸的同桌冷冷开口：看黑板。
声音说不清地冷，语调像是刻着拒人千里之外几个大字，简单点，就是滚。
一听这声音，周醒大概能想象到书挡住的脸，是多么地冷酷无情是个杀手。
没有同桌的人十有八.九品行不良。他最后一个来，又没得挑同桌。
其实他早来，照样挑不到同桌，同学们避他还来不及，哪会赶着往前凑？
周醒无视他的话，手肘撑在课桌，用真心商量的口吻说：同桌，先把书放下？咱们之间互相认识认识？
他挡着不让看，周醒本是没多大兴趣的心反而兴趣满满，他好奇同桌长什么样。
语文课本牢固地挡住他的脸，纹丝不动，就像他说出的话，表明不退让：下课再说。
未了，强调：看黑板。
周醒懒得跟他废话，身子往前趴去看他的脸，同桌眼疾手快，又拿数学课本挡住周醒视线。
同桌语气更冷：上课时间，收起小动作。
周醒不听他的，变本加厉，在课堂上站了起来，从上往下去看他。
他起身快，不注意轻重，椅子发出重重呲啦声，足以让所有人看向他们。
啪。
周醒眼前一片黑，他没能成功看到同桌的脸，脸还挨上同桌的书。
隔着一本书厚度，周醒依稀可辨书另一边的手按着书在他脸上，那个人里里外外都写满了抗拒。
班主任跟学霸们都看蒙了，一时没能明白两人在干什么，若不是感受到学神浑身散发出的杀意，还没人反应过来。
周醒，你站起来干嘛？不舒服？班主任的声音拉回了游神的周醒。
他第一次碰见这么冥顽不固的人，感到牙酸，心里头，对这位同桌的好奇又上升了一个度。
周醒仰了仰头，把脸从课本抽出来，无情同桌的脸还是挡得密不透风，他目光落在讲台，说：没事老师，老毛病，腿脚同时抽筋，人就不自觉地被弹起来了。
班主任学霸们震惊不已，都纷纷瞄着他校裤下的长腿，唏嘘不已的眼神表情，就好像他得了急性绝症，只剩下两天可活。
班主任没听过这种病，有些缓不过来，冲到周醒课桌前，焦灼：哪能没事？这么严重，还经常犯病？！同学们！来，把周醒同学架去医务室。
学霸们对视几眼，唰啦站起一片人，撸起袖子就要过来架周醒。
周醒哎哎哎几声，伸手做打住手势，干笑：我真没事，咱们还是继续上课吧。
班主任不退让：怎么能没事，我看你人都要倒郁觉同学身上了！
来来来，赶紧把他给我架去医务室。
周醒：老师，我真没事，去医院拍过片的，完全没问题！
他信誓旦旦，执意不去医务室，班主任确认他没事，才重回讲台。
临走前，慈祥老母亲地揣手，对他说了几句看到你活泼乱跳，我也就安心了希望你能在新班级感受到新生力人总有犯错的时候。
周醒听得一头雾水，却装作我懂了，我明白了，谢谢你嘱咐我，我好感动的神情望着班主任点头。
坐回椅子，周醒稳妥地平视黑板，接收学霸们频繁投来的关心波光，里面包含了满满的爱意。
爱意？
周醒为自己的想法打了个噤，他是有什么毛病，眼瞎成这样。
再次迎上学霸们的目光，周醒调整好心态，对他们和善地笑了下。
学霸们像是见鬼一样，触电般地抖回脑袋，低头不语，心里回味周醒意味深长的笑。
一中有句传言，但凡周醒笑，必有人挨揍。
周醒要校园暴力了？
这么血腥暴力，可怎么拯救他啊！
学霸们的想法，周醒可不知道，他正垂着脑袋，咬着笔帽，苦苦冥想郁觉这个人的往史。
作者有话要说：攻叫郁觉（jue），是jue，jue！不是睡觉的觉啊！
我发现很多人都以为是睡觉的觉，这这这马上跑来备注一下ono
第2章002
不知道。
没注意。
周醒食指推开笔帽，合上笔帽，颠来倒去，能想到的只有高一下学期转校生，次次满分的年级第一学神兼同学们心目中的完美高冷校草。
他不止一次听别人在他耳边叨郁觉，老师训他话时，都会一脸骄傲提起郁觉，先欣慰夸奖一通郁觉，再变脸呵斥他堕落。
久而久之，把他送到郁觉面前去见识见识，开导一下的念头在老师心中萌芽生长。
老师琢磨时间，打着如意算盘。可周醒不按常理出牌，泥鳅似的，抓都抓不住，总能跟郁觉错开。
周醒照样我行我素，至于什么郁觉，整个高一学期，入他耳道千百遍，他听得耳朵都要长茧子了。甚至曾经睡觉做梦梦见老师特意追着他讲郁觉，重复名字地念，雷同敲木鱼念经的和尚。
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