哼，迟早把你的资金耗光！陈晓薇暗自忿忿不平。其实她当初听闻国家准备对外招标时，陈晓薇便想过拿下一个地区的网吧运营权，但显然如今的“九城”没有这个财力。不然一旦拿下，网吧内只有“九城。和其他网游公司游戏，没有“第二世界”游戏，那样市场份额迟早抢回来。可惜！

不过更可惜的是，陈晓薇没有看出林风真正的用意。一个夺下韩国大宇，将韩国足球队送进世界杯决赛，导致布拉特下台，郑梦准无法竞选总统，推出《羊村学校》和“远程教育系统”软件的大局，岂是为了一个公共网吧运营权。这未免太过小题大做！

林风要的不是韩国大宇，不是什么网吧运营权，这些都是为了最终目的所布的局，武者说，这些都是林风的筹码！

世界杯之前盯四威盛”等公司便接到“第二世界”的邀请函，希望其能派代表参加电脑硬件发展峰会。对于“第二世界”一家游戏公司邀请，召开电脑硬件发展峰会等公司均是一脸茫然，要召开也应该是四…”这种超级公司的责任，没想到一家游戏公司也会召开。

不过对于功。公司来说，如今彼此都过的很郁闷，“心。被。压的几乎喘不过气来”“，四。更惨，被“刚四。四”打的更是差点破产，面对这种局面，两家公司均是纷纷派代表出席了这次“峰会”。或许“第二世界”会如当年的“微软。一样，一家软件公司改变电脑格局也说不定。“顺，四”等公司抱着如此想法出席了这次峰会。

“各位代表，非常感谢你们出席由我们公司主持的电脑硬件发展峰会。或许在座许多代表心中，均是奇怪为何由我们一家游戏公司主持这样的峰会，相信很多代表非常不以为然，只是抱着敷衍的态度前来。

毕竟四刚，这样的业界巨头都没有出席，我们又能讨论出什么来林风站起来走到一个巨型黑板前。

“但我要告诉你们，他们这次没来，是他们的损失，而且他们将后悔一辈子。”林风用拳在黑板上重重锤了下。然后用粉笔在黑板上面重重写下四个字合纵连横。

“我邀请各位来，便是提议联合，共同组建一家超级公司，对抗”对抗“四刚”集合各家之长，发展电脑硬件，推动电脑硬件的发展！”林风铿锵有扩的说。

所有人一惊！无论是前来出席“峰会”的各家代表，还是吴兆滴等人，都是一惊，没想到林风野心这么大。

但林风能说服这些公司老板么？吴兆浦等人持有绝对的怀疑。

不错，这些公司代表怎么会同意自己的提议，但现在有了华东地区和华南地区的网吧运营权，加上“第二世界”在网络游戏界的地位，以及林风手中的资金，这就能变成可能。

谋划一切，就是为了今天！合纵连横！远程教育软件”在教育部仔细研究讨论之后。认定可：，二且能改变全国师资格局。如今全国师资力量分配极不均衡，尤其交通不便的偏远地区和经济不发达的弱后地区，与一些名校比起来相差甚远。

而最终的结果便是，由于先天教育上的差距，导致大多偏远地区的学子要付出数倍发达城市学子的努力，才能获得同等的收获。

而这也直接导致一个恶性循环，穷的地方越来越穷，富的地方越来越鲁。这不是好事，国家希望，能够缩减城乡贫富差距，让这个社会更和谐。

如今“远程教育软件”的出现，却能极大改善这个因为地理、环境造成的“教育贫富”局面。偏远地区和经济弱后地区的学生，完全可以通过这套“远程教育软件”向知识渊博的教授、专家请教，并接受“面对面”亲自辅导。

当然，关于辅导老师的人选，在国家教育部研究之下，也不成问题。经济富裕的家庭可以选择有名，收费高的老师辅导；经济一般的家庭由教育部指定专业老师辅导；至于经济贫穷的家庭，教育部也考虑采取多种方式。比如，闲赋在家，退休的老讲师，他们虽然身体不便不能再站到讲台授课，但可以通过“远程教育软件”来辅导学生，而且这类老讲师非常有师德，对于金钱也不太过追求，何况教育部也可以对其进行适当补贴。另外一种办法，便是由国家和财政免费对特别贫困生进行全额资助。

同时，林风宣布自己的“众星慈善助学基金会”也将为其捐款，提特别贫困生进行资助，加上社会上其他基金会的资助，教育部相信在老师辅导弈面不成问题。

对学生而言，这套“远程教育软件”让其能够教育资源尽量公平化，而对于许多老师来说，也获得了再创业的机会。尤其对于那些经济并不发达地区的老师来说，本来工资水平就低，很多地区的老师薪酬极低，有了这套“远程教育软件”这些偏远地区的老师完全可以通过网络，实现再创收。的确，他们的教学水平或许不如名校的老师，但大学老师教高中，高中老师教中学，中学老师教小学，“田忌赛马”

总没有什么问题。

不过让国家教育部头疼的是，全国劝普通家庭没有电脑。连电脑都没有，自然就不谈使用“远程教育软件”这套软件倒晏得有点英雄无用武之地。这让教育部各领导极为头疼，有心想利用财政预算来推广“远程教育软件”但想想全国亿人口，这个想法也就嘎然而止。不过转念想想“远程教育软件”推广后，所带来的政绩，这些领导无论如何都不甘心就此搁浅。

政绩，政绩，这些领导要的就是政绩。而“远程教育软件”的推广，绝对能在他们的政绩上写下重重的一笔，甚至历史留名。

思虑哥三后，教育部决定通过财政拨款向贫困地区捐献一批电脑，以推动地方教育的发展。至于其他经济较发达地区的普通家庭，只能自己想办法。当然，教育部也呼吁全国各大电脑生产商，能够本着为教育事业做贡献的公德心，适当降低门槛。

对于教育部的呼吁，各大电脑厂商纷纷响应，推出相应的“学生套餐”但换汤不换药，价格一分不少，相反不少奸商反而趁机狠狠赚了一笔，这让众多上当的家长叫苦不迭。偏偏，他们也不大懂电脑，想不上当都难。这让众多咬牙为孩子增添电脑的家长含泪呼吁，国家要制定电脑行业相关标准，防止再上当。

在全国关注“远程教育软什”的普及时，林风去了北京。一方面是赴朱先生的邀请，另一方面是要找教育部拿一个许可证书。

第574章

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