此时操场上人头攒动，学生们一个个搬着板凳按照班级坐了下来，远远看去就是一个个方阵，最前面是两张桌子，其中一张放了个喇叭，另一张上面摆放着厚厚的一摞笔记本。

校长叫做丁忠国，是一个五十来岁的人，穿着一件淡蓝色的中山装，看样子有些历史了，满脸笑意的坐在那里，开始发言。

“同学们，下午好，不知不觉，新的一年已经走了过三分之一，新的学期也过去了一半，如果你是初一的学生，那你的初中生活还剩三分之二，如果你是初三的学生，很遗憾，你的初中生活快要结束了。”

“大家都知道金字塔吧，其实我们整个社会的分工也是一个金字塔，总有人要坐那人上人，总有人要扫大街，你自己想成为哪一种人，也是时候好好思考一下了。”

……

校长功力深厚，不打草稿，一个人能说两小时，还越说越起劲，一口水也不喝。

初中生有几个能听进这种话的，一个个昏昏欲睡，他们正在想的是放学之后去哪里玩。

咔嚓

小英拿着相机开始拍照，吸引了很多学生的注意力，大家对这种闪光的玩意感兴趣，交头接耳的开始议论起来。

“张小雨，听说这次的奖品也是你赞助的。”

李荣光不知道什么时候走到了跟前，对于张小雨，他是越来越欣赏，虽然这孩子上学的时候成绩不好，可到了社会上以后，反而最出彩，还知道回馈母校。

“是啊，我这生意才刚起步，没什么财力，能做的不多，等过几年挣大钱了，我准备设立一个助学金，专门资助那些家庭困难的学生上学。”张小雨回道。

比如每个班级一年給十个名额，每人补助两百块钱。

唐梦洁立即补充道：“还可以设置一个奖学金，以资奖励这些成绩好的，让他们更有动力学习。”

“呵呵…，唐老师这个建议也不错，到时候可以试试。”

张小雨恭维了一句，实际上心里却不赞同，成绩好不好跟他有个鸟关系。

据很多班主任的经验，学生毕业以后，经常跟老师保持联系的反而是那些成绩差的，他们见到老师也很热情，很感恩当年的耳提面命，那些成绩好的，反而消失不见了。

“你要是真能把这个助学金搞起来，那就是功德无量了，我这些年遇到好多好学生，因为家里困难而辍学，如果有助学金，他们的命运完全就不一样了。”李荣光感叹道。

“这也正是我的期望。”张小雨郑重回道。

包括李荣光在内，学校的老师其实都是镇里的人，他们真的是希望学生们通过自己的努力走出这个贫困的地方，这年代的老师责任心是非常强的。

“上次你赞助的作业本和圆珠笔，帮助了不少学生，还有学生写信感谢你呢，待会儿我去拿给你。”

“还有这事儿？那我可是很荣幸啊。”张小雨高兴地说道。

过了一会儿，校长终于唠叨完了，开始发奖品，每个年级的前十五名都有英雄钢笔和墨水，前五名还有笔记本。

这个环节是最吸引人注意力的，那些领到了奖品的学生一回去就被周围的人围观，收获一波羡慕的目光，学生们哪买得起钢笔，更被说这种好钢笔，很有纪念意义。