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秦宁看两位老师拿着自己的作品,顿时紧张的捏紧韩君羽的大手。
韩君羽安抚的握住她的手,轻轻地拍着她的后背。
胡老师看见作品,瞬间眼前一亮,好奇的询问;“年纪最小,你们工作室收人条件严格,大家都知道,不知道你得这位小师妹多大?”
“小师妹还没有成年,在高三的时候就被留在工作室,现在二十二岁了。秦宁,来,让两位老师指点一下你的作品。”
秦宁赶紧上前一步,恭敬的点头,“两位老师好,我是秦宁,还有很多需要学习的地方,希望两位老师能指出我的不足。”
胡老师却摇头轻笑,故意逗她,“既然你的作品能被你一凡师兄交到我面前,那必定是有过人之处,你怎么就不让我们说说你的优点,反而说缺点呢?”
“啊?”秦宁有些懵。
看小丫头傻乎乎的瞪圆着双眼,胡老师继续解释;“短板效应,你应该听说过吧。以往我们都觉得要看一个木桶容纳多少水,是看那一块短板,其实这个想法很幼稚。
你换个思维想想,让木桶装水的方式有很多,只要你的长木板够长,你可以斜着依旧可以装水,你的短板在哪里,其实并不影响他的容量。”