答完卷子上交之后的后半节课没什么好听的。

悠一的认真是对有用的内容会认真。

听了几分钟后已经昏昏欲睡。而旁边的信也已经趴下睡着了，随便拿了两本书挡在前面遮住。悠一庆幸这位兄弟睡觉没有打呼，否则把老师吸引过来就糟了。

他没法像信也一样敢大胆睡觉，可也拿出了数学书在看。

下节课是数学课。

如果是国语、日本史一类文科的科目还好说，每节课听过去把该记的笔记记下，回头可以找时间再把前面的内容补回来。

数学不同，知识点一环接一环。他之前都没学过，现在得先提前预习。至少得先知道新课里的数学符号代表的是什么意思。

日本高中高一年级数学的内容翻开第一页是因式分解。隔壁种花初中的内容。

简单是简单，悠一现在光看课本能理解七七八八。

不过数学这种鉴定类科目，看懂和会做是两码事。

基本上是：

【书本：马冬梅。题目：马·克烈夫斯基·冬·柴可夫斯基·梅·柯基。】

or：【答案（or：听讲）：马冬梅。自己做：马什么梅？什么冬梅？md什么冬西来的？！！】

“下课！”

不知不觉地一节课就过去了。

衫村友哉老师在讲台上的声音才把悠一喊回过神来。

把书本合上，和笔一起放到一边。

悠一推了推同桌，小声喊：“信也君。已经下课了，要不要去厕所？”

闷闷地回答：“不去。怕吓到你。”

“哦，好。”

自动把后半句话中的恶意忽略掉，转化成人能听懂的句子：‘我不急。’

悠一起身朝秋田孝宏走去，后者欣然应邀，两人紧紧肩靠着肩走出课室。

可悠一这‘渣男’行为对课桌上等着某人‘三顾茅庐’的某傲娇非常不友好。

虽然秋田孝宏的座位距离他们有点远，但刚刚打从悠一起身后，信也就一直把注意力放在对方身上。所以把两人从接触到一起走出去的交流听得清清楚楚。透过手臂间缝隙露出来的眼睛也看得清清楚楚。

那个红毛是中午一直找死盯着他的那货！

他的同桌什么时候和交上别人的？

“啧！关我什么事！”

“哈，你今天中午一直在看我们？”悠一听秋田孝宏讲完今天中午他为他所作的伟大事迹，满脸愕然。

看悠一居然完全不知道这件事情有多严重，秋田孝宏恨铁不成钢，给自己的厨师做思想工作：“我说真的悠一！你最好快点去跟衫村老师提搬座位的事情。和那个家伙在一起你迟早会受伤的！”

悠一淡淡地笑着，听秋田孝宏把话说完才道：“谢谢你关心孝宏。不过我也是说真的，我和信也君相处得很好，你不要太操心。刚刚你也看到了，起码刚刚我睡在信也君旁边的时候，他没有把我抓起来扔下去。”

“那是因为我一直帮你盯着！等着下次有机会的时候他一定会这么做的！”

“孝宏。”

抬起手指堵住孝宏的嘴，悠一笑道：“不要这么说信也君。我把你当朋友，信也君也是我朋友，能好好相处吗？”

虽然笑着，可眼睛里满是认真和严肃。

被这么看着，秋田孝宏一时失神，突然不知道该说什么了。

悠一拉着秋田孝宏进到走廊外的楼梯间里。这里相对没有那么大的人流。

呆毛稍稍随着头歪下小小的角度：“我相信信也君是一个好人。孝宏你对他的看法也只是道听途说得来的。我不会去听别人的话来判断一个人，我相信我自己能判断一个人的好坏。是，信也君的行为风格非常……有点野蛮，看上去很像一个恶党。但每个人的风格都不同。比如说我，可能你会认为我这么看信也君有点傻。”

“不是！我当然不会这么认为！”

秋田孝宏连忙摆手否定：“可雪松信也那个人在学校里打架的事情是真的！在风纪委那里都已经被记过了！”