“这应该与纸卷一样，也不是实体。”

他懂了。

能看到纸卷，是因为他用纸卷、纸条、抄本的方式去理解文字信息。

能对文字信息进行写入读取新建修改删除操作，是因为他用电脑存储的方式理解了信息。

能使用数据库，是因为他学会了数据库，这才可以用数据库的方式进行信息管理。

看待信息的方式，造成了视觉可见的形象。

他将声音理解为“音符”形象，所以可以看见声音在空中运行的轨迹，也能将其收入数据库。

那么图像呢？

图像是由无数的色彩组成的，色彩的基础就是光，光是一种电磁波。

“那就从电磁波开始吧！”

三天后。

2月23日，杨哲坐在图书馆的天台上，手里抱着一大册物理专业书。

这些天，他从电磁波看到电磁场，看到电学和光学，一顺溜儿，把物理学的相关知识全部补了一个遍。

要怪就怪思维增强是真的好用，尤其是思维增强的是偏理性思维的层面，用来看理科书那就是飞一般的感觉，超爽。

当然，他并没有完完整整地看完物理学教材，毕竟里面全是公式。

他是把公式的部分统统跳过去，只看描述与结论，直接当科普书看。

“呃，我怎么都忘记最开始的目的了。说好的研究电磁波再研究光和图像呢？”

杨哲赶紧把书撂下。

就在他抬头的一瞬间。

出现在眼前的，是一幕奇景。

整个世界被暗色的细线所充满。

数不清的细线在空中飞过，颤动，游移，甚至就连他的身边都有，有一些细细的丝线从他的脸上擦过，有一些从他的鼻尖钻入又钻出，有一些迎面而来刺入躯体，还有一些或许是从背后而来，从胸口穿出。

当然，更多的细线是从天空洒落的，由上至下，贯入地面。

“这是什么！！！”

杨哲吓得倒退一步，身体再次被许多细线交错贯穿。

并不疼痛。

过了一会儿他才冷静下来，这大概是幻觉，或者，又是什么具象化的信息？

这些细线是什么？

还没等他想明白，异变又起。

一串音符伴随着无形的波动从他身上向空中升腾。

在看到这串音符的同时，杨哲心中一下子闪过一个信息，这应该是他的手机铃声吧。

耳朵同时也听见了熟悉的铃声。

有人来电话？

这个念头刚刚升起，无穷无尽的细线陡然消失了踪影，音符也不再出现，眼前出现的，依然是看了千百遍的现实世界，二楼的平台风景。

杨哲从裤兜里掏出手机，接了。

“啊！罗老师好！”

居然是罗锐的电话，杨哲赶紧先问好。

罗锐对于他来说，已经不仅仅是长江学者与老师这么简单，他同时还是提携自己的授业恩师。

虽然自己不是他的研究生，可他对自己的不断教导，令自己受益匪浅。

“杨哲，”那边的声音温和而亲切，就仿佛是一个老友，而不是恩师，“你来我家，我们见见吧？今天下午有空吗？”