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郭惊羽心里正在感慨,忽然胳膊被人轻轻碰了下,紧跟着课本就翻页,在空白处画了一个五子棋盘,李同洲垂着眼睛递给他一支自动铅笔,“来吗?”

郭惊羽:“……”

郭惊羽看看他,又看看周围,一脸古怪。他们班学霸怎么回事?

李同洲也抬头看他,完全没有觉得哪里有问题,他和郭惊羽一直以来都是这样相处的,在他的认知里,郭惊羽最喜欢玩儿的就是上课下五子棋。

郭惊羽没受得了诱惑,还是跟他下了一盘。

输得太惨了。

郭惊羽这种没什么胜负欲的人都被激起了小火苗,立刻拿橡皮擦了,又杀了一盘。

第二局就没那么幸运了,他们被班主任抓了个现形。

七班的班主任完全无法接受自己的得意门生上课玩儿游戏,还是这么小儿科的五子棋,他忍痛道:“你们俩,出去,罚站十分钟!”

也是赶巧了,金老师过来找郭惊羽,她刚问教务处要了那间美术教室的钥匙,打算亲自给她们专业第一的学生送来,一上三楼就瞧见空荡荡的走廊上站着俩男孩,其中一个瞧着太像郭惊羽了。

金老师走近一看,立刻就心疼了,“惊羽,你怎么在外面啊?”

郭惊羽一脸无辜:“老师,我那什么,违反了一点课堂小纪律……出来反思一下。”

陪他在那里一起反思,没几分钟,七班的班主任就出来了,他也担心李同洲,十分不舍让自己班的优等生罚站。

金老师一瞧见他,立刻道:“惊羽他们刚从外面回来,他不是故意的,毕竟画室和学校不太一样,下次您说他两句,别让他罚站了,他画画很辛苦的。”

“……??”七班的班主任此刻也痛心极了。

怎么我们李同学上课就不辛苦了吗!他一回来就拽着我们班第一名玩儿五子棋!

两边老师交涉的时候完全站在自己的立场上,坚持不肯动摇,金老师心疼郭惊羽,觉得这孩子得多拼命才能赶出半年时间回来上文化课,想想就要为他熬夜努力的那些拼搏而落泪;七班的班主任心痛到无法呼吸,他们李同洲,难道压力就小了吗?不是什么人都能保持年级第一的啊,李同洲从入学开始,就没考过其他名次,这其中的压力和自我监督,谁人知晓其中滋味啊!

两边交涉的结果,就是郭惊羽和李同洲多跟着在走廊上站了五分钟,听到了下课铃声。

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