单纯的凭借这个梦境样的事情就把自己变成如今的这个样子，有谁会相信？如果只是说相信自己的前世，那么这种行为本身就是否定了自我的存在。

比企谷八幡这个人孤单的原因和冷漠的原因从来只有个。那就是从内心中渗透出来的不现实感。对于周围的切都产生了排斥和不现实的感触。就算是想要接触，莫名其妙的恶评也会从别人那边传出来。就算是满怀着希望，也会被人毫不留情的驳斥。

那么这样还不如开始就死掉算了。

也不是没有这样想过。

但是值得讽刺的是，正因为不现实的记忆却让我支撑到了现在这种情况。就算是被人排斥也好，就算是被人责骂也好，就算是被人侮辱也好，我都不在乎。

因为我是不同的。

只有我是完全和他们不样的。

这并不是从初中开始延伸过来的中二病，而是种现实的，完全恰当的感慨。

别人从小到大都会有点朋友和死党，但是我从来都没有。别人少少都会受到点关注，形成自己的小圈子，但是我却没有。就算是个班级之中总会有那么几个不受欢迎的人，最不受欢迎的也绝对是我。不论换了几个班级，在什么地方都是样的。

希望和梦想什么的早就被磨灭的干二净了。只要是能赚钱的事情什么都会去做，只要不触及法律就没有任何问题，违背道德也没有关系。明明有过如此的觉悟，但是却动怒了。

最麻烦的是，这种怒火被平冢静老师捕捉到了。这样的发展不好，真的不好。

“老师，对于你来说人是相互扶持的吧？”

“当然了，这个社会不就是个大机器么？这个理论还是你自己提出来的。如果不是相互扶持的话没有谁会直坚持下去。只要有梦想的话就会有可能。什么东西不理解去询问就可以了，所以就算是材木座那样的人，只要努力下去也是会成功的不是么？”

“……是么？”

我轻轻的笑了声。

“我知道了，到时候我会尽力去弥补的。个在职作家总比新人强，我会去指点下的。如果他肯的话，我相信在我的指导下他就绝对会有进步的。至少要比现在强。”

我随口做出了个承诺，然后关掉了自己的手机看着灯火通明的天花板。

不，老师。你还是不知道。这个世界上总会有莫名其妙的恶意来针对着个人。

想要询问什么得到的只有咒骂，想要找到朋友得到的却也是奚落。就算是去问因为什么，也只能引来阵哄笑和臭骂。这种恶劣的性质不断不断的蔓延，从幼稚园到小学再到初中乃至于现在的高中，直直都在重复着个循环。

平冢静老师确实是个难得见的好老师。但是很遗憾的是，作为他的学生，比企谷八幡并不是个好学生。而是个不折不扣的离群者。人确实是在相互扶持着生活，但是交流在有些时候并不是那么必要。总有那么些人在交流中就定会受到伤害，那种咒骂和不理解，孤身个人的痛苦，只要个人就足够了。

孤独的人只有个就够了。

第二卷：双人舞14.相互扶持才是人下

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