陈芸又在教书的第一天就落了唐晓的脸面，他怀恨在心，就把原来准备好的“大字报”换了个名字，大半夜贴在公告栏上。

对于这个结果，陈芸心里早有准备，也有应对的策略。

她找唐晓对峙了一番，确认其他人说的都是事实之后，便让唐晓回去了。

唐晓见她如此轻易放过了自己，很是有些惊讶，惊讶过后就是轻蔑，觉得陈芸肯定是怕了这一招。

他更坚信了自己行动的正确性，以后面对看不顺眼的人都可以用这一招。

下一个选谁呢？就姓吴的好了！

唐晓以为陈芸当时的不追究是害怕退缩，很是自得了一番，可后来才发现完全不是这样。

第二天他到学校，老远就看到公告栏前围了一群人。

唐晓心念一动，觉得是有人模仿了他的做法。

对于这个猜测他有些骄傲又有些恼怒，推开人群挤了进去。

公告栏前的人看到他，表情都有些奇怪，不少人看着他指指点点。

唐晓奇怪地瞪过去，挤进公告栏最里面。

和昨天一样的红纸，一样的位置，差不多的笔迹，甚至连用词都差不多，写的对象却是完全不同。

这是一张写给唐晓的“大字报”。

唐晓只看了一眼，便觉得血液上涌，他踮着脚一把将红纸撕下来，瞪着眼睛看向周围：“这谁干的？”

周围的人面面相觑，有人说：“陈老师啊。”

“对，陈老师才贴的，她说是和你学的。”

说话的人上五年级，因为入学晚比唐晓大了好几岁，也不怕他的黑脸：“唐晓，昨天那个‘大字报’是你写的啊？”

“不要脸，坏蛋！”有喜欢陈芸的二年级学生在背后骂他：“你等着，郑启年一定会来打你的！”

唐晓面对着周围人的目光，感觉比前天陈芸叫他上讲台还要难受，他心中愤恨不平：“她写的都是假的！”

有人问：“你们不是写的一样吗？”

周围都是嘲笑的目光，唐晓呆不下去，推开人群跑走了。

四年级早上第一节课就是语文，陈芸刚走进来，便对上唐晓故作凶狠的目光。

“早上好同学们。”她打了个招呼，又点了唐晓的名：“看到我给你写的‘大字报’了吗，什么感觉？”

唐晓把牙咬得咯吱响。

“你是不是很生气？其实我昨天也有点生气。你把‘大字报’当作武器，怎么知道这武器有没有一天会打到你身上？

好了，不说这些废话，还是上课吧。毕竟在咱们学校，贴再多的“大字报”也不能让你少背一篇课文。”

陈芸的做法让唐晓自以为是的斗争看起来像个笑话，老师们都对她十分佩服。