首页 你为什么要逼我学习(重生) 书架
设置 书页
A-24A+
默认
——(26)
上一章 目录 书签 下一页

贺清回鼓起勇气,打了电话过去。

电话那头是很嘈杂的声音,那老师像正是在给学生上课,喂,您好,请问是哪位学生的家长?

贺清回清了清嗓子,咳咳,喂,是蒋老师吗?

蒋丽嘉听见是个小伙子声音先沉默了一秒,然后问:呃你是学生?

对,老师好,我是那个,冯睿的同学。

也是明天要来试听课的?

嗯对。

四中的吗?

对。

哦好的,那老师先了解一下啊,平时大概在学校里年级能排到多少名呢?我们这边的授课内容和方式和学校里的有很大不同,不是所有学生都能适应,所以老师要先了解一下你的情况。

贺清回萎了。

他想立马挂掉电话。

冯睿跟他说有很多博英的人在那儿,还带出高考状元,那这老师的意思不就是怕他水平太低带不了吗?

还要继续吗?

贺清回动摇了,拿着电话干瞪眼。

这么一来蒋丽嘉大概有点数了,想了想还是主动开口说:这样吧,同学,你先把名字电话报给我,我这边给你登个记,明天你来试听看看情况。

贺清回犹豫再三,把名字电话报给了她。

试听一下又不会怎样。

南河路和淞芜街这边隔了很远的距离,贺清回坐了好几站的车才到。

到的时候几乎是踩点。

一打开门,不大的教室里坐了近百号人,很多人没有桌子只能拿个垫板夹着试卷放在腿上写,人多的直接排到门口。

这也太夸张了点。

里面一堆人刷刷抬起头朝贺清回这边看。

大部分都是先被他的颜值吸引得多看两秒,再把头低下去写题。

有个别几个人边写题边在底下嘀咕。

靠,这男生好帅啊,不是我们学校的吧?我好像没见过。

我怎么觉得他有点眼熟

我想起来了!前两天d站上面很火的一个视频,就是单云澈在运动会上抱的那个男生!!表白墙都转疯了,好像叫贺什么

单云澈抱的那个??

有很多的陌生面孔。

蒋丽嘉一边在黑板上写题目,一边望了眼贺清回,是贺清回同学吧?赶紧找个位置坐下来吧。

冯睿见状赶紧把角落里多余的小凳子拖到自己旁边,示意他坐下。

贺清回本来身高腿长的,坐着这小板凳十分憋屈。

回哥,我不是让你早点来吗?你看都几点了,咱只能这么挤着了。

鬼知道人就多成这样?淞芜离这儿多远你还没点数?况且我总要先摸摸路吧。

贺清回朝身后的人看了看又转回头:这,都是博英的?

对,大部分都是,四中的我认识的就几个在这。看到没有,大神来之前次次拿第一的那个人,一班的唐彬,也在这上好久的课了。

这么一说贺清回越来越后悔,靠,那我们俩到底来这儿瞎凑什么热闹?赶紧走了走了。

别别别回哥,好歹见识见识这些高档题啊,不能白来。

贺清回抬头看了看黑板上的五道题。

确实好像长得跟平时练习的不太一样。

都是题目很短却比较难破解隐含条件的那种。

冯睿这么长时间就抄了第一题,咬着笔半天写不出一个公式来。

蒋丽嘉看了眼手表,道:时间差不多了,我们先来看第一题,有没有人有思路?

底下竟然是鸦雀无声。

不至于吧?

不都是博英的大佬吗?

贺清回一看没人讲话,也没敢吱声发表自己的意见。

呦,这题把你们这些小聪明蛋难倒了?蒋丽嘉笑了笑,好啦,这题确实有点为难你们,方法比较难想。毕竟咱是拔高嘛。最后问一遍,有没有同学有什么想法?

贺清回实在忍不住弱弱地举起了手,立马惹来一群人的注意。

蒋丽嘉表示惊讶又开心,你说说看。这样,你就坐着说吧,你太高了后面同学看不见。

这道题应该大概可能有四种解法。

第32章守夜

四种解法?

嗯应该是这样。

那你上来写写看?

蒋丽嘉把白板笔递给他。

这道题看起来虽然陌生,但是把本质剖开,跟单云澈教他的那道中档题原理大致相同,只是多了一步挖掘很难发现的隐含条件而已。

毕竟头一百号外人看着,贺清回尽量让自己的字显得不那么难看飘逸。

他在一旁的空白处打了个田字格,每个方框内简单抽离出该解法的核心要素和公式。

冯睿坐在那儿都看傻了。

这是他认识的贺清回?

这明明都是人写的东西为什么他一个字也看不懂??

别说冯睿了,就其他人也是目瞪口呆。

蒋丽嘉看到前三种解法的时候还意味深长地笑着,看到最后一种解法直接傻眼。

这明明是她今天要为同学们隆重介绍的绝妙解法。

老师?老师?笔还给您。

呃嗷,好的,谢谢你。蒋丽嘉愣愣地接过笔。

身旁此起彼伏的议论声。

最后一种这么想的?

不知道,我也没见过。

最后一种步骤好简单啊,用的到底什么公式?

我靠,我想起来上次大考压轴题了,那题应该也能用这个吧?如果用这个就能节省好多时间了。

这个贺清回真的不是博英的?

我很确定不是。

为啥?

看这颜值就不像。

夺笋呐。

嘿,你这话让阿澈颜面何存啊?

少望自己脸上贴金了,人家早就不是博英的人了好吗。

冯睿听着周围嘈杂的学术探讨声,瞬间觉得自己是鸡立鹤群。

他们是怎么做到看到一个公式就进行类似题型的头脑风暴的??

恐怖如斯。

终于看清楚了,他确实不适合这里,完全是自取其辱。

蒋丽嘉:那个同学,我想先问一下你,你之前有参加过数学竞赛吗?

我没有。

那你自学数竞辅导书的?

也没有。

不好意思,连作业都不怎么写的。

蒋丽嘉:

贺清回心想,我没有参加过数学竞赛,但我似乎有一个精通数学竞赛各种高深难题的同桌。

蒋丽嘉本来还以为他会跟不上,结果看来是自己多虑了。

一节课跟进下来,他发现这孩子的悟性很高,抛出一种新题型很快就能举一反三,将这一类题都很快破解掌握出答案。

可以说,在座的学生虽然都很优秀,但她能看出很少有这种悟性的。

作为多年从事教育行业的人,她甚至感到很奇怪,为什么这样的学生不在博英而在浦城四中。

一节课上下来,贺清回也完全打消了之前的顾虑。不仅能够很好地跟上她的节奏,甚至可以说很适应这种独特的教学模式。

上一章 目录 书签 下一页
首页 书架 足迹